心理健康教育是学生健康快乐成长必占的阵地。为了加强学生的生命安全教育，引导学生认识生命、尊重生命、敬畏生命，培养学生乐观向上的心理品质和健全人格。10月30日，中宁五小四至六年级班主任老师给学生们上了一堂心理健康教育课。
热身活动：手势舞。吸引学生注意力，让学生快速进入课堂学习。
老师们在授课时寓教于乐，以玩游戏的形式吸引学生的眼球，用科学的心理辅导理论知识引导学生理解生命的意义。
带领学生了解生命的诞生过程。
老师们通过讲解心理健康相关知识，引导学生谈自身感受，结合学生交流等形式，让学生参与其中，亲身体验生命的重要性。
“生命的诞生是艰难的，生命的意义是什么呢？怎样的一生才有意义？”引导学生对生命产生敬畏之心。
老师们分享了名人的故事，学生思考，共同探索生命的意义。每一个不完美的生命都能实现精彩，只要存在，即使遭遇再大的困难和挫折，也一切皆有可能。通过学习教育让学生感受生命的无限可能，从而能正确面对人生道路上的挫折和困难，接纳自己，从而敬畏生命。
面对挫折，面对心理危机，我们可以为别人做些什么？可以为自己做些什么？学生思考、交流、分享。
作为小学生，每个人都有自己的烦恼。在日常的学习、生活、与同伴交往中等方面，都会遇到困难与挫折，我们要学会克服前进道路上的种种困难，才能在学习和生活中乘风破浪，勇往直前！
编辑:李淑琴
审核:王丽媛