思维是大脑对事物认识的理性加工,也是大脑借助语言或行动对事物概括的反应过程。思维导图是一种将思维形象化的方法,是表达发散性思维的有效图形思维工具。思维导图是一种将思维形象化的方法,是表达发散性思维的有效图形思维工具。为进一步提高学生核心素养,提升总结与概括能力。2023年十月潍坊四中高二物理组开展了思维导图大赛活动。
本次活动旨在通过思维导图绘制,锻炼学生的发散思维、逻辑思维能力,帮助学生梳理知识体系,提高学习效率,从而提升学生的逻辑思维和创新思维能力。
活动内容
评选现场
学生们在绘制的过程中既概括和回顾知识点、解题思路打开了思维也体验到了快乐,展现了个人良好的思维表达能力和素养。更加深了对物理学科内容的理解。物理组老师们在学校教室进行思维导图评比。精彩纷呈的图片,展现了高二学生们设计的用心与巧思。
部分优秀作品展示
获奖名单
本次大赛设置一二等奖。其中,每个班级一等奖4人、二等奖6人。获奖名单如下:
一等奖:
王晓凤、韩嘉珺、王富堃、王于凝、武欣冉、郭新雨、杨李涵、王欣宇、李雨非、李雨桐、李雨凡、李资萱、徐怡娜、邢仪宸、袁欣仪、蒋玉涵、王英慧、商行艺、孙雨菲、李知政、李希悦、郝雅慧、李盈晓、李宝仪、陈孜怡、岳永霞、王彦舒、李家桐、于佳卉、郎晓凤、赵大政、王雨琪、陈佳莹、古晨晓、刘怡婷、丛翰堃、刘心怡、彭俊文、赵铄萱、王天宇、盛子诺、王嘉诚、刘雯婕、朱珂欣、吴宇伦、陈璇、郎佳乐、苏宇飞、庄雅婷、王高励、陈春喜、李嘉妮、季星娟、房佳琪、尤鑫颖 、王晓君、任依杉、刘晓佳、邓博语、杨涵烁、李佳音、郎佳乐、刘小凡、一等奖、杨清茹、孟湘楠、王梦阳、徐文宣、李星宇、王孜伊、王丽君、杨浩铖、范志丽、李希咏、彭佳童、张栩珑、张立业、苏树斌、张一诺、张嘉城、张嘉鑫、王皓玉、许佳惠、于子诺、徐雅琪、易辛昱、宋嘉欣、张梦鑫。
二等奖:
郭静怡、郎佳睿、梁文涵、刘姿妍、易志杰、周诗雅、李胜宇、窦锦正、杨博钧、李鑫堂、孟宇、张丽娜、王梦真、刘鑫宇、杨汶翰、齐泽钰、田明辉、杨悦欣、王晰、郎婉颖、葛佩祎、宋昱涵、李凯旋、周树辉、张雅婕、孙志娜、高心怡、刘凌霄、房紫晴、胡方鸣、王玉宝、张佳敏、王昊祥、赵睿阳、李景竹、周成芬、马晓涵、王盛霖、李哲昊、张珂欣、侯冠男、刘荣欣、袁文哲、李瑞秦、范怡萱、刘嘉豪、刘小涵、王俊峰、刘浩宸、刘书仪、孟美希、任梦瑶、辛宇珂、张梓炀、冯琳斐、陈家琳、崔欣宇、郝晓芹、范玉燕、侯宛彤、华明洋、贾棋、李俊廷、刘子凯、张晓宇、朱轩民、赵子安、陈梦颜、许雨涵、刘丰硕、陈鼎立、惠小涵、陈礼鹏、孟德成、王宇琪、赵曼君、房佳艺、商佳诺、王金博、王静怡、宋钦苏、李明宇、张明涵、庄佳凤、杜世瑜、张静怡、李欣宇、辛美鑫、徐鑫瑞、李俊康、王雪洁、范佳慧、张钧尧、郑泽芮、李俊杰、王向萌、高震之、孙志强、杨金瑜李鑫宇、马文栋、孙砚冰、辛晨曦、张帆、魏禾、王晓北、王雨萱、周潇倩、蔡佳霖、刘艺霏、陈钰臻、宋培斌、周展羽、解文书、李宇欣、周靖超、周春虹、张舒清。
思维见智慧,导图展风采。用有序文字敲开知识大门,用精致文体追寻知识深度。关键词汇是打开记忆的钥匙,冷暖色调构建出思维的地图。思维导图的意义就在于它能够充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,从而开发学生大脑的无限潜能。希望同学们能在知识海洋中继续徜徉,收获更多惊喜!