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追逐光,靠近光,成为光——记海南省地理学科骨干教师谢慧灵老师指导海南师范大学实习生教育实习工作

创建于2023-10-30 阅读672

  追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光。为促进实习教师专业成长,向实习教师传递教育教学理念,提高实习教学课堂水平。10月11日上午实习教师方雅珉到三亚市第四中学和海南省骨干教师谢慧灵老师开展了初中地理听课教研活动。

  优秀的教案,既是教师深入解读教材的体现,更是高效课堂教学的工具。为了有效提高教学能力,在听课活动开始前,谢慧灵老师对实习老师进行教案编写的指导。

  之后实习老师方雅珉在三亚市第四中学听了一堂地理课,聆听学习了初二地理的《气候》新授课。

  在听课活动中,授课老师朝气蓬勃、充满激情的教学,有着先进的教学理念和教学思想,并具有丰富的教学经验和清晰的教学思路。授课老师让学生主动参与学习,善于启发学生、引导学生。

        10月27日上午,实习教师在三亚市第四中学八年级六班上了一堂《河流》的公开课。

  实习老师方雅珉在课前精心准备PPT和教案。在准备过程中,实习老师不断地反思自己的教学方法和教学效果,不断地探索更好的教学方式,以提高学生的学习效果。为能让学生更好地投入到学习中当去。实习老师在授课中,注重通过多种方式激发学生的学习兴趣,如通过图片、视频等多种形式来引导学生学习,让学生在轻松愉悦的氛围中学习。注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力,让学生在学习中不断地探索、实践和创新从而提高自己的学习能力。

  课后,地理科组老师与实习老师开展了评课交流活动。

  教师们对实习教师的课堂教学作了精彩点评,对有待改进的地方提出具体意见,提供了许多专业的指导意见。

  通过一系列的指导学习,海南师范大学实习生方雅珉表示收获了满满的经验和启发,这是一个极好的学习机会。在听课、学习过程中,受益匪浅,同时也意识到自身诸多不足,学然后知不足,教然后知困,不断完善自己。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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