为探索建立校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制，培养企业急需的技术技能型、复合技能型、知识技能型高技术人才，秦都职教中心汽车机电系积极开展“中国特色现代学徒制”活动。在过程当中，通过和企业进行合作交流，及时了解行业最新动态及最新维修技术，掌握企业用人需求及岗位需求，并依据“1+X”考核标准制定教学课程和评价体系，真正达到“岗、课、赛、证”育人模式，培养汽车运用与维修专业的高素质、高技能人才。
合作签约
经过前期调研考察企业情况，选定咸阳市天猫养车汽车服务有限公司、咸阳北上召东风本田4S店、西安市新同方汽车服务有限公司这三家企业作为合作单位，校内选定汽车机电系20级汽车运用与维修专业大专班43名学生参加中国特色学徒制活动。为了使学生的人身安全在企业有所保障，学校为每位学生购买了意外人身伤害保险，并通过协议来明确界定学校、企业、学生、家长四方各自的职责，消除了企业的后顾之忧。
岗前培训
为增强活动的时效性，特邀请合作企业来校对学生进行岗前培训，主要从岗位安全、工作纪律、岗位职能进行培训。培训岗位包括：汽车销售、售后服务顾问、机修、钣金、喷漆、汽车美容设计等6种岗位，基本囊括了汽车服务行业的所有岗位，使学生对每个岗位都有所了解，明确了自己日后的学习方向和学习目标。
教师进企
定期安排教师前往企业，检查和指导学生在工作当中将理论与实践相结合，学习正确制定维修方案，更好提高专业技能。教师通过下企业，在企业师傅的指导下与学生共同完成维修任务，提升教师的动手能力，积累维修经验，更好服务日后课堂教学。
多元评价
为落实中国特色现代学徒制，我校汽车机电系特制定学生实习手册，在日常工作中学生详细记录每天所完成的工作，并由企业师傅进行周考核评价，最后由学校和企业结合“1+X”考核标准进行综合评价。
跟岗学习
在中国特色学徒制的跟岗学习中，我校学生表现获得企业一致好评，学生动手能力得到了大幅提高，90%的学生可以脱离师傅指导，独立完成更换机油、更换轮胎、更换车身覆盖件，简单的车身修复等工作内容。
我校在“共建共管，合作共赢”的原则上，与企业合作开展汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养方案，共同建设实践教学基地，共同投入教学管理师资，促进了校企文化的对接，使学生的行为习惯和操作规范得到明显改善，学生真切地感受到企业职业素养要求，职业综合素质不断提高，同时也为众多大型汽车企业培养了一批批优秀的生产技术人员，实现了专业人才培养质量的稳步提升。