为了有效促进教师专业成长，促进教学质量的提高，让教研之花结出教师成长的硕果，10月27日，黄桥小学校级赛课活动在这烂漫金秋时节如期举行。为了在本次活动中充分体现自己在课堂教学中的探索成果，在活动中实现自己提升，各位老师课前精心准备、相互借鉴，课后相互探讨、共同提高。
1.《麻雀》——屈婷婷
屈老师执教的是四年级上册《麻雀》一文。在教学中，屈老师以“读”为主线贯穿整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象，把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象。通过情景剧表演，不仅为课堂增添了乐趣，更加深了学生们对课文的理解。在课堂结束时，屈老师引导学生们谈谈阅读感悟，进行情感升华，让学生们对“母爱”有了新的认识。
2.《可能性》——张峰
张老师执教的是五年级数学上册《可能性》。在新课开始，张老师通过“刮刮乐”小游戏，自然地引出课题，极大地调动了学生们的学习积极性，为后续学习奠定了良好的基础。这一课的学习内容比较有意思，张老师巧妙地将知识融入到游戏中，通过游戏教学，让学生在玩中学，学中玩，收到了良好的教学效果。
3.《爬山虎的脚》——吕丽
吕老师执教的是四年级语文上册《爬山虎的脚》的第二课时。吕老师通过复习导入的方式，迅速将学生们的思绪拉回课堂。在讲到“爬山虎的脚是如何爬的”这个问题时，吕老师让学生上台用手在黑板上进行演示，通过表演的方式让学生更清楚直观地领悟到爬山虎的脚的神奇。在整堂课中，吕老师始终尊重学生的主体地位，给学生充足的合作探究时间，并对学生的探究成果及时进行点评。
4.《这些事我来做》——吴婉婷
吴老师执教的是五年级道法上册《这些是我来做》一课。在教学中，吴老师通过播放视频和日记音频，让学生了解家长的辛苦，并认识到自己其实可以为家长分担一些力所能及的事情，从而培养学生自立自强的意识。“叠衣服”比赛更是直接锻炼了学生的动手能力。总之，吴老师在教学中一直注重对学生情感价值观的引导，让学生收获满满。另外，其精美的“花朵”板书设计也给大家留下了深刻的印象。
5.《单价、数量和总价》——郭晨
郭老师执教的是四年级数学上册第四单元第4课时——《单价、数量和总价》。在本课教学中，郭老师将所学内容与实际生活有机结合起来，通过人们的“逛超市”经历引出课题，再结合实际问题，让学生理解“单价、数量和总价”这三个概念，并知道三者间的关系，会利用这种关系解决数学问题，达到“学以致用”的目的。
6.《Unit3:What would you like?》——陈远东
陈老师执教的是五年级英语《Unit3What would you like?》。陈教师课前准备非常充分，课件、食物图片、单词卡片等制作精美。教态自然大方，语气亲切且有感染力。整堂课全英教学，口语流利，体现了教师基本功扎实，小游戏的插入，更激发了学生们的学习兴趣。教学思路清晰，教学内容循序渐进，课堂气氛非常活跃，学生在愉快地学习中轻松掌握了本课内容。
听课结束后，全体教师齐聚办公室，一起对各位老师的授课进行点评，每个都收获满满。至此，本次赛课活动圆满结束。虽然活动结束，但我们优化课堂教学，提升课堂教学能力的脚步不会懈怠。因为我们始终相信所有努力的日子都会一路暖阳，风光旖旎，生活如是，教学亦然。