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探古人生存之道 习野外生存技能——三明学院附属小学四(3)班研学活动

创建于2023-10-29 阅读1672

为扎实有效落实“双减”政策,丰富学生的劳动体验,学习生存技能,使学生从书本走向生活、从课堂走向社会。10月29日,三明学院附属小学四(3)班的同学们带着欢笑和嬉戏,整装出发,开启一场研学之旅。

开营仪式上,同学们认真聆听着教官们对此次研学的纪律要求和注意事项。热身游戏加上音乐的律动,同学们个个精神抖擞、笑颜如花。

热身过后,开启“破冰游戏”,现场气氛活跃起来。团队组建过程中,在教官的引导下,同学们以班级为单位分成四组,大家群策群力确定队名、队旗和口号。在团队亮相阶段,各队依序进行风采展示,个性的队名和队旗、响亮的口号,充分展现出同学们求胜的决心和信心。

随后,同学们开始制作自己的午餐——竹筒饭。竹筒饭,对于出生在城市的小朋友算得上是可望不可及了。制作竹筒饭的过程中,个个小心翼翼,满怀期待。既锻炼了同学们的动手能力,又让同学们懂得珍惜食物,感恩大自然的恩赐。

接下来,终于到了同学们都十分期待挖红薯环节。随着一声令下,大家都迫不及待地忙碌起来,有的用手刨,有的用铲子挖,有的几个小伙伴一起合作……他们成为了田间的小主人,个个忙得不亦乐乎!那灿烂的笑脸,那欢快的笑声,是他们收获劳动成果的喜悦和激动。挖红薯不仅激发了同学们参与劳动实践的热情,也培养了他们吃苦耐劳的精神。

劳动过后,同学们的竹筒饭也蒸熟了。一打开,竹子的清香扑鼻而来。还没开始吃,就已经垂涎三尺……吃着自己制作的竹筒饭,那满足的滋味瞬间从舌尖席卷了整个味蕾......

吃过午饭,同学们先进行烤红薯活动,烟火中同学们体验着劳动的快乐。还参与了各式各样的趣味游戏:安全急救、制造担架、亲自大挑战......在游戏中,大家不仅收获了快乐,更能体验集体的温暖,感受团队的力量。

游戏结束,同学们分享了热乎乎的烤红薯,还收获了团结协作的奖品,用自己的劳动换来的奖励显得格外香甜、珍贵。

最真的教育是实践,最好的课堂在路上。通过这次研学,孩子们收获的不仅仅是快乐,还收获了如何种植“秋的希望”。在一次次的汗水挥洒中,孩子们体会到了“春种一粒粟”的辛劳,也品尝到了“秋收万颗子”的喜悦,热爱劳动、珍惜劳动成果的观念会化作种子在孩子们的心中生根、发芽、成长,相信未来的他们会更加懂得珍惜!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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