为加快青年教师的成长步伐，提高青年教师课堂驾驭能力和观课议课水平，同时推动青年教师合理制定个人成长规划，菜乡小语团队于10月27日上午举行寿光市小学语文青年教师成长规划研讨会。
寿光市汇文学校小学语文青年教师如期而至，与四百多位小语同仁，相聚美丽的现代明德校园，共赴一场知识盛宴。
本次研讨会分为以下几个环节：观摩课堂教学、整本书课例评课，演课展示、“三说”展示、书法培训指导、青年教师经验分享、周金春主任做总结汇报。会议内容丰富，精彩纷呈。
示范引领 助力成长
现代明德学校的黄强老师带来了整本书阅读推荐课《城南旧事》，黄老师创设了“成长故事分享会，定格多彩童年—制作成长纪念册”的大情境，“初识《城南旧事》，开启阅读篇章”——“梳理读书方法，了解《城南旧事》”——“梳理人物形象，学做人物名片”——“制定阅读计划，做好阅读记录”，四个任务层层递进，环环相扣。
这是一节初观平淡有趣、细观惊叹有料，再观惊奇有法的课，处处呈现出黄老师的匠心。黄老师由开篇的序言，猜读人物与章节的对应的“面”，到聚焦《我们看海去》章节这个“点”，最后又将学生指向“整本书阅读”的“面”，真正做到了“以点带面，点面结合”。
短暂的时光滋养了孩子们阅读的渴望，也让一本好书在孩子的生命里留下了深深的痕迹。黄老师过硬的语文功底、驾驭课堂的高超能力、灵动多样的课堂评价，都值得我们去学习。
观课有方 评课有道
评课环节由特邀评课团与随机抽签两部分构成。
首先黄强老师介绍了本节课的设计思路、设计意图以及自己的上课感受；评课老师们从学习目标、评价任务、评价标准、情境创设、学习任务、学习活动、教师表现、学生表现八个维度进行评课。
评课环节气氛热烈，参加活动的老师们都认真地投入了其中，都有自己的思考，都有自己的见解，都有自己的收获。
“演”绎精彩 “课”显匠心
现代明德学校的侯文文老师带来了《火烧云》的演课展示，她以“做大自然的观察员”为单元大任务开展教学，课堂设计主线清晰，层层推进，朗读与赏图并行，学习与练习一道，带领我们领略了火烧云的色彩美与变化快。
侯老师举止从容，教态亲切、自然，富有感染力，态度热情，虽然没有学生在场，但是她的演课让我们身临其境，我们也要向侯老师学习，练就扎实的语文功底，不断提升自己的专业素养。
“说”出精彩 “课”从思来
羊口杨庄小学刘志强老师进行了《落花生》的精彩说课展示，刘老师根据课标、教材、学情三方面，制定出明确合理的学习目标，三个评价任务层层递进，从文章的对话中了解落花生的特点，从落花生中折射出做人的道理，“外观花生，内悟人生”。
刘老师语言精炼，说课环节过渡自然，过程由浅入深，十分钟的时间游刃有余，呈现出完整成熟的课堂，着实令人佩服。
丹青溢彩 墨笔生花
营里二中附小的高树元老师，给青年教师带来了一场精彩的毛笔书法培训，高老师语言质朴，讲解细致，告诉了大家书法的字体演变过程，如何选择毛笔、墨水、纸张、砚台，如何选择摹帖，进行了握笔姿势指导，学习毛笔步骤分解，学写毛笔字的注意事项等内容。
方寸之间磨功底，粉墨飘香提技能。作为青年教师，我们要提升写好规范字的意识与能力，进一步磨练了教学功底，提升整体素质。
奋斗青春 筑梦未来
台头中心小学的杨英芳老师带来了精彩报告——《让青春在奋斗中闪光》。她以自身的教育经历告诉广大青年教师：坚持志存高远，勤勉笃行；感谢导师引领，众行致远；务必用心教学，生活育人；践行坚持学习，奋燃青春。
青春如斯，携初心入梦，一路耕耘，一路收获，一路甘苦，一路幸福。作为青年教师，我们会向杨老师学习，做学生成长的领路人，勇往前行，绽青春芳华。
爱为底色 努力优秀
研讨会最后，教育科学研究中心周金春主任以“弦歌不辍，芳华待灼”为主题进行了总结，并进行了《优秀是训练出来的》的汇报，对青年教师提出了几点建议与期待。
作为青年教师，首先要确定专业发展方向；其次，要深入语文学习，研究语文学科知识；同时，要提升自身的专业素质，在不断学习中形成自己的教学风格；还要积极参加教研和学术交流活动，提升自身的学术素养和科研能力；最后，要树立正确的教育观念，注重言传身教，关爱学生，做学生的良师益友。
周主任用几个简单的小故事启发青年教师们，要不怕吃苦，在历练中提升自己的能力，言谈之间充满对于语文的热爱。
我们看到了年轻时候的周主任，我们听到了年轻时候的周主任，时间流逝，改变了很多，但是唯一不变的是对语文的热爱，准确来说，这一点也有改变，对语文的爱意不减，与日剧增。
风劲潮起，自当扬帆远航；任重道远，更需前进不息。我们将会以爱为底色，内心坦诚，铭记善意，长路漫漫，潜心耕耘，努力优秀。
学有所获 学而笃行
汇文学校的小学语文青年老师们认真学习，认真记录，收获满满。
研讨光阴短，回味更绵长。每一次经历都是一笔财富，每一次学习都是一次提升，老师们也总结了自己的体会，将践行到自己的教育生涯中。
教师工作平凡但伟大，汇文学校小学语文青年教师们将牢记立德树人的使命，以宽厚大度的为人风范，严谨细致的治学品格，与人为善的生活态度，踏实创新的工作作风，不断修炼，初心如磐，奋楫笃行。
编辑：孙响融
初审：田霜
审核：崔艳霞