播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。养成教育，使学生养成好习惯，终身受益。为进一步规范课堂常规，提高课堂教学效率，让学生养成良好的学习习惯， 2023年10月27日上午，北湖小学举办了课堂常规评比与展示活动。
本次课堂常规比赛的内容有课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、分组讨论、收发作业等方面，每个班级都各具特色，亮点纷呈！接下来，让我们一睹师生的风采吧！
精彩瞬间篇
经过两周的训练，比赛当天，同学们迫不及待地要把自己最好的一面展现给评委老师。明确的口令，清晰的发音，整齐的动作，专注的神情，真正让课堂常规落地生根。瞧！他们的姿势端端正正，就像一棵棵向上生长的小松树。
01 课前准备篇
“铃声响，进课堂，安静等候老师来。”铃声响起，孩子们安静有序，快速回位，以饱满的精神状态，准备好学习用品，书本、文具统一放在桌面的左上角，静待老师来上课。
02 师生问好篇
“上课！”“起立！”
“老师好！”“同学们好！”
同学们礼貌问好，教师亲切回应。看似平常的常规问候，既体现了同学们对老师的尊重，又增强了学生的礼仪意识。
一声声清脆有爱的问好声就是课堂上最美妙的声音，让我们做最棒的自己！
03 学生坐姿篇
头正、腰直、肩平、臂开，足安，坐姿谨记“正直平安”。横平竖直写好字，一撇一捺书人生。
04 读书姿势篇
“身坐正，脚放平，双手拿书往外倾。”读书时，身坐直，脚放平，双手拿书向外倾斜。同学们齐声诵读，个个坐姿端正，声音洪亮。听！同学们的朗诵声声入耳，铿锵有力。
05 写字姿势篇
“眼离书本一尺远，胸离桌面一拳头，笔离笔尖一寸高。”工工整整写好中国字，端端正正写好人。 看，同学们姿势多标准，写字多认真！
06 举手发言篇
右手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面。学生们积极举手，踊跃发言。
07 分组讨论篇
学生们以学习小组为单位，进行分组讨论交流。
“好习惯益终身。”本次课堂常规展示活动是一次检阅，更是一次学习和成长。在今后的教育教学工作中，老师们将不断改进方法，为学生养成良好的习惯打下坚实的基础，让学生终生受益。希望每一位学生都能在北湖这片沃土上，与阳光同行，做最精彩的自己！
文稿：刘晓冲 梁桂珍
编辑：梁桂珍
拍摄：全体老师
初审：罗洁梅
终审：黄志鹏 王鑫尧