李木子
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愿化春雨  润物无声

创建于2023-10-29 阅读728

 用叶的温暖

守护花的盛开

 她

以爱育人

沁润童心

她 

用自己的平凡与坚守

守护着学生们纯真的心灵

个人简介:

      李小丽,现年45岁,小学一级教师。深耕教学22年,一直担任高年级班主任教学工作,有着丰富的教学和班级管理经验。用心经营着教育,用爱温暖着童心。用爱浇灌每一棵幼苗,用心做好“培根”的教育,努力营造积极进取的班风。所带班级具有优良的班风学风,朝气蓬勃,向阳向上,多次被授予“书香班级”、“优秀班级”的称号。“以爱育爱”是她的教学准则,让每一个可爱的孩子健康成长、快乐学习是她的目标。

 教育格言:

     要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

班级管理理念:

     只有爱,才能赢得爱。

       从事教育工作22年,一直担任班主任工作。从青丝到白发,弹指一挥间。岁月在她脸上留下了沟壑,但对教育的热爱却让她的内心永远丰盈和年轻!  

          以校为家,全身心地扑在工作上。她对工作充满热情,自担任学校班主任以来,一心扑在班务管理工作和语文教学上。身为六年级的语文教研组长和年级长,她的工作更为琐碎,但她总能出色完成学校的工作。

      近几年来先后获得中牟县名师、中牟县优秀辅导教师、县级辅导一等奖、县级优质课一等奖、中牟县学业水平抽测成绩优秀奖、郑州市教育科研成果一等奖、郑州市教育科研工作先进个人、郑州市骨干教师等称号。

      严爱尖子生,博爱中等生,偏爱学困生。她坚定一个信念:绝不放弃一个“两有生”,即有困难、有问题的学生,绝不将一个“两有生”推出校门。她结合班级其他教师积极关注每一位“两有生”的成长,让他们体会到老师的关心,家长的期望;同时关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的困难,让他们实实在在地感受到学校大家庭的温暖。记得2022年6月21 日,五一班齐浩天的妈妈顶着炎炎烈日,带领孩子将一面绣着“方法独特效果好,耐心施教品德高”的锦旗送到她的手中,感谢她对孩子的辛勤教导和鼓励。她在育人过程中宽严相济,爱之有度,因材施教,注重培养孩子的学习习惯。齐浩天的妈妈是一位特别关注孩子成长的家长,通过与她的共同携手,家校共育,不仅使孩子的成绩得到了质的飞跃,还使孩子由一名爱打架的小调皮变成了一名懂礼貌、热爱劳动、热爱班集体的好少年。

      通过小组建设,创建和谐优美的班级环境,营造比学赶超的良好班风。 她始终把创建良好的班级环境作为一项重要的工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。她制定了明确的班纪、班风、班训,并结合六年级习惯养成评价细则,制定了详细可行的小组评价量表。量表共包含三方面内容:学习习惯,行为习惯,生活习惯。每周都会由小组长从课堂表现、课间文明、活动参与、班级贡献等方面对各小组进行量化考核,评选出每周的优胜小组和潜力小组。量化评价激励了同学们参与班级活动的积极性,有效助推了班级管理的可持续发展。通过建设小组团队,实现了学生自我管理,学生在合作互助中,获得了成长与进步。

       

      班级定期出好宣传栏、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,形式活泼的班级文化,进一步促进了良好学风的建设。

        

      组织丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、朗诵比赛、手抄报比赛、演讲比赛等。上学年开展了手抄报社团活动,培养了学生的想象力和创新意识以及审美意识。本学期开展了书香满屋的阅读社团活动,激发了孩子们的阅读兴趣,使孩子们在过程中真正爱上阅读,感受到了书籍带来的快乐。

      德国的哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中有这样一句话:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。走在班主任的道路上,她坚信:只有爱,才能赢得爱。愿化春雨,润物无声!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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