双向奔赴  静待花开——狮子楼街道第一幼儿园家长开放日系列活动

借着晚秋🍁的风，

共赴一场相约；

一百次提问

不如一场深度体验，

一百次沟通

不如一次亲身感受，

以教育之名，促成长之实，

一场双向奔赴🌷的美好正在开启……

为了进一步增强幼儿园🌻与家长之间的联系，让家长更直观地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用。狮子楼街道第一幼儿园特此策划了一场“双向奔赴，静等花开”🌷家长半日开放活动。

为了这场美好的相约💓，老师们提前精心准备幼儿作品展、欢迎👏展板、签到台等，营造了温馨、舒适且仪式感🌻满满的会议氛围。 一束简单的小花、一张张摆放整齐的桌椅、布置温馨且用心的教室，静静☘️地等待着家长们的到来🌷。

迎着晨曦☀️，踏着朝阳，带着一份期盼；带着一份关爱；带着一份支持；家长们如约而至，有序签到，开启了遇见美好之旅🌈！

首先，刘园长对幼儿园🌼的教育理念、办园特色、幼小衔接工作🌻等多方面进行详细🎊的介绍，通过讲解家园共育的重要性，让家长感到孩子👦👧的成长乃是家长和教师不可推卸的共同责任。希望我们的家长和老师，为了我们的幼儿👦👧而去奉献、而去付出；愿我们的家长能理解教师，我们的教师能尊重家长，互相学习📝，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效🌸地发展。

一个小小的游戏🌈、一段快乐的律动🎤，拉近了彼此的距离，早操开始啦！孩子们在动感音乐声中快乐的摆动着、跳跃着，早操带给孩子们👦👧的欢乐融进他们的每一帧可爱纯真的笑容里，我们从孩子们活力四射的动作中感受到了他们对运动💪的喜爱和对健康的追求。

成长🎄，妙不可言，让孩子们👦👧在轻松、愉快的氛围下，展示他们各方面的能力。孩子们的进步💪或大或小，我们要用赏识的眼光👀去看待孩子的每一份进步，家长们在欢乐与惊喜中感受💗到孩子开学以来的成长与变化。孩子们的精彩表演赢得了家长们的阵阵掌声👏

不同年龄段有各自不同的年龄特点与发展需要🌸，老师们根据幼儿的年龄特点、能力差异制定活动内容。让孩子们👦👧在游戏中探索、合作、学习、寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性🌷。

小班开展了一场有趣的吹画活动。孩子们和家长们一起动手吹画培养了孩子们的手眼协调能力、美术创造力和审美能力。通过吹画的方式，让孩子们学习如何运用色彩和线条进行创作。

中班开展了一场有趣的折纸活动。在家长和老师的带动下，孩子们用折纸制作出了精巧可爱生动的小瓢虫。孩子们根据折纸步骤图，动手操作探索小瓢虫。不仅锻炼了孩子们的动手操作能力，还增进亲子之间的互动。

大班开展了科学活动《动物的保护色》，在寓教于乐中与孩子探究科学知识，了解动物为了生存而采取的保护色，进行自我保护的方法。孩子们在活动中感受到"保护色"的神奇,萌发探究动物保护色的愿望。

丰富多彩的美工🎨、奇趣无限的搭建、益想天开的益智区、安静专注的绘本阅读等，实现了“玩中学、做中学”，孩子们在区域中享受着无尽的欢乐👍。大朋友们也挥洒童心，和孩子一起进入区域，用心观察、耐心陪伴🌸，感受孩子的点滴成长。

丰富多彩的自主游戏🌻是孩子们健康成长的源泉。充分发挥自由自主，轻松愉快的自主游戏，让我们的每一个孩子身心得到了更好的发展。自主展开的活动过程，是幼儿兴趣得到满足，充分发挥🌷人格健全的过程。大朋友们走进孩子们的“游戏场”，深刻感受到了幼儿园“以游戏🌈为基本活动”的价值👍所在，也看到了孩子们在游戏中呈现出来的创造、想象、合作、探究、等优秀品质。

小班宝贝👦👧正处于认知和行为的建立发展阶段，而自主游戏对于幼儿发展想象力、审美能力、沟通与合作能力🍄有着重要的作用。垒高是孩子发现空间最基本的形式，孩子通过物体的垒高—推倒—再垒高的过程来建立成属于自己🍃的内在空间感。小班宝贝们进行了“垒高趣多多”泡沫积木🌷自主游戏，一起来看一看👀吧！

雪花片❄️是一种拼塑材料，它鲜艳的色彩、多样的种类、多变的玩法、创意的造型深受孩子们的喜爱☘️它不仅能充分发挥幼儿的想象力🍄和创造力，还能促进幼儿手的精细动作发展。渐渐地一片一片雪花片🌸在中班宝贝们的精心构思下，变成了一件件富有创意、形象生动的作品，孩子们看着自己的作品脸上洋溢着自豪的笑容。

炭化积木在幼儿园🍁自主游戏活动中，始终扮演着相当重要的角色，奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣🌸，提供幼儿整合性经验。幼儿在把积木时而堆高、时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验；当幼儿🌻在配合并平衡各种类型的积木时，可发展手眼协调能力；而当幼儿使用各种积木搭建造型时，更可以激发幼儿的想象力、创造カ；当他们收抬整理积木依其大小或形状分类时，无形中增强了计数和分类力。一起来欣赏一下我们大班宝贝们搭建的长城吧！

为了进一步促进家园共育🌻，有效利用家长资源，增进亲子👨‍👩‍👧‍👧间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，开展了家长进课堂活动🌷。

小班杜德佑的妈妈为小朋友们带来了一个非常动听的小故事《小脚的朋友》，佑佑妈妈通过童趣的故事让孩子们知道袜子、鞋子能保护自己的脚，知道怎样保护小脚，能联系生活经验大胆说说小脚的作用，引导孩子们细致观察画面，激发了孩子们的想象力。

中班孟祥程妈妈为小朋友们带来了一节奇怪又有趣的音乐活动《颠倒歌》用诙谐幽默的曲风、生动形象又夸张的肢体动作，体现出音乐中与实际生活相反的事情，和孩子们一起通过游戏探索歌词中奇怪又有趣的故事。

秋天到了，天气越来越冷了，大班赵梓祺妈妈给小朋友们准备了有趣的美工活动《漂亮的袜子》祺祺妈妈引导小朋友们从生活中发掘题材，展开大胆的创作通过运用多种方式进行装饰袜子，提高幼儿的动手能力和创造力,增强了幼儿的耐心和自信心,培养幼儿的观察、思考和解决问题的能力。

通过本次家长进课堂活动，不仅让家长走进了幼儿园🌈，感受到参与孩子们活动的快乐，更重要的是促进了家庭和幼儿园共同携手，为家园共育搭建👍了良好的交流平台。我们期待更多的家长朋友进入课堂，为孩子们👦👧带来全新的体验！

在一场温馨有爱💕的成长旅行中，家长们真情流露，在刘园长的带领下部分家长🍄分享交流了自己的所感所获，对园所的环境、卫生工作、教育教学、保育工作、幼小衔接、自主游戏、区域活动、生活活动、习惯养成、班级管理、教师师德等工作表示了肯定，对老师🌷的辛苦付出表示了诚挚的感谢。

家长们也在反馈表📝写下了宝贵的意见和建议，相信通过家园的共同努力💪，我们定能见证孩子的幸福🌈时光，把最美好的记忆留给孩子🌻。

每一次的双向奔赴，是一次爱💕的陪伴，也是一次心的沟通。通过本次家长开放活动，家长更多、更充分地了解到孩子们在幼儿园的活动情况，见证了孩子的成长🍄。了解了幼儿园的教育理念和科学的教育方法，同时提升了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离🍁，为家园共育搭建起了沟通交流的桥梁。

最美的旋律，

是家园同频的合奏；

最暖的决定，

是家园双向的奔赴；

最好的教育，

是家园共育的互动。

未来，让我们齐思共进，

守护孩子们快乐成长！