教研谱新章，团队共成长---国家级名师王小鸥思想政治工作室涪陵区工作站研修活动走进重庆南开中学

　　第一阶段由南开中学徐盛之老师说课，为参加全国德育课程优质课做准备，授课背景为打造红岩品牌思政课，推动大中小思政课一体化。主题为“从严治党，加强党的建设”。徐盛之从课堂整体设计、素材选择、课堂构思、议题活动等展开说课，同时 也表达了他在备课过程中的一些困惑。徐老师的说课展现了他作为思政老师深厚的教学功底，同时我们也感受到一堂优质课背后老师的辛苦努力与付出。

　　第二阶段由参会老师针对课堂设计展开讨论。南开中学张英伟老师进行了精彩的点评并且提出了宝贵的意见，他认为课堂首先要明确课堂目标是什么，给学生能留下什么，落脚点是什么， 要让学生在课堂上有获得感；其次，红岩思政课要么突出红岩文化，要么突出教材，鱼与熊掌不可兼得；再次“狱中八条”作为历史资料和党建过程中的经验教训映射在现在又有哪些体现，红岩精神的现实意义是什么；最后，分议题问题的设置要注意内在 的逻辑性，呈现出来一目了然，同时要考虑高中学生的学情，相 比较与小学和初中问题要更有深度，引导学生思考。如何上好一节课，怎样才能使自己的课堂上的有特色又有成效，这是需要长期讨论的课题。

　　紧接着，其他参会人员也积极发言，王小鸥老师就优质课标 准展开讨论，课堂形式也要创新，但是要注意形式为内容服务；郭红梅老师就选材问题表达了自己的看法，从“狱中八条”从反向论证加强党建能否给学生一个正面的导向、现实中的红岩故事 是否更能拉近与学生的距离等方面思考课堂材料选择的有效性。 听了以上老师们的发言，我们受益匪浅，如沐春风，为今后的课堂设计指明了方向。

　　第三阶段，开展分年级教研活动，就教学整体安排、教学进度、重难点的突破等问题进行交流。南开中学的政治老师毫无保留的给我们分享了他们在教学中的经验、做法，以及在遇到重难 点问题时他们的突破方法。在交流中我们领略着名校老师的风采，发现自己的不足，为我们在教研活动遇到难题时如何处理提供了借鉴。

　　第四阶段，老师们走进课堂，分年级听南开中学老师的随堂课。徐盛之老师在课堂上，不管是主观题的讲解还是教材内容的复习，都善于启发学生的思维，引导学生深入思考，展现了老师深厚的教学功底和专业素养！杨海军老师的课堂，课前孩子们积 极参与演讲，课堂上老师幽默风趣的语言，深入浅出的讲解，枯燥无味的知识讲的生动有趣，调动了学生的积极性。听了几位老师的课，不禁感慨自身存在的不足，在以后工作中，要不断加强学习，提升自己的理论素养和实践水平。

　　此次参与南开中学的教研活动，为我们提供了一个难得的 学习机会。追光而遇，沐光而行，每次的教研活动都是一次逐光成长的过程。国家名师王小鸥思想政治工作室涪陵区工作站开展 的实用、扎实、丰富、多元的教学活动成为教师专业化成长和发 展的助推器。