“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，10月18日，新教育学校小学部语文组立足于“学为中心”的课程改革，以教促评，深耕教研活动。我校的李然老师代表徐新校执教了一节生动而有影响力的示范课。
她执教的是二年级上册第三单元《曹冲称象》一课。这是一篇短小而有趣的历史故事。整堂课自然流畅，李老师紧紧围绕教学目标，难点处浓墨重彩地深入创设情境，重点处绘声绘色泛读、体会读，学生跟着李老师的节奏进入故事，化身“小曹冲”说出自己称象的方法。
示范课之后，小学部全体语文老师又齐聚沙龙馆进行研讨活动。本次“课改共同体”教研，绵阳创新学校针对李老师的示范课进行点评重组，我校语文教研组长杜黎黎老师给予评价总结。在线上观看了绵阳学校的示范课《一封信》后，我校二年级语文老师积极参与研讨，谈体会，说收获，提建议。最后由杜黎黎老师展示我们学校《一封信》的共创成果。
丹桂飘香秋意浓，金秋时节硕果丰。本次教研活动为全体语文教师互观互学，交流研讨创造了机会，也展示了我校不断推进“学为中心”课程改革的探索与实践。教以潜心，研以致远。携一抹秋色，共同书写新教育的奋进之笔。