秋意盎然，最是丰收时节。2023年9月，海南师范大学13个专业86名本科师范生赴三亚进行为期两个月的教育集中实习活动，以提升他们的教育实践能力和教学水平。海南师范大学教师教育学院联合海南省骨学代三亚工作坊，合力支持和指导实习生们的教育集中实习，以期未来的教师们在实习期间能够获得丰富的实践经验，提高教学能力。
在启动仪式结束后，海南省政治骨干教师徐春飞、吴艳、黄垂有、刘罗英四人与海师实习生的驻点负责人马义米教授进行深入的交流，进而了解陈禹卓和黄炫两位徒弟的情况，为今后的教学指导做铺垫。
紧接着，四位教师就与两位实习生进行深入的交流，明确今后的教学指导的任务，同时也给两位实习生布置了相应的任务。
2023年10月26日经过一个多月的学习、研讨、打磨两位实习生终于迎来了自己的展示课。两位实习老师还特别选的相同的课题进行同课异构。课题为《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》，分别在三亚市第一中学高一（20）班和9班进行授课，四位省级政治骨干教师进行入校听课指导。
本堂课，陈禹卓老师首先通过视频进行导入，又引入三亚博后村的发展，始终注意从日常生活出发，激发学生的学习兴趣，同时引导学生学会理解我国生产资料所有制，进而为后面的公有制的主体地位和非公有制经济是市场经济的重要组成部分这两个重要知识点的学习做好铺垫。整堂课娓娓道来，让学生在学习和思考中让知识点水到渠成。总之，陈老师初为人师，这堂课表现出了教师应有的基本素质，未来可期。
黄炫老师本节课通过杭州亚运会的图片导入，吸引学生的注意同时也激发了学生思考的动力，让学生理解物质资料的生产是人们生存和发展的基础。接着黄老师通过国家的水、电、天然气、石油等企业的发展去帮助学生在理解国有经济起主导作用的同时也掌握公有资产在社会总资产占优势从而体现公有制经济的主体地位。黄老师又以课本上“小南瓜”事例的帮助学生理解非公有制经济的形式。最后黄老师通引导学生深入理解公有制经济和非公有制经济的关系，整堂课完成度很好，黄老师展示了新时代准教师的基本素质和风貌，继续努力未来定可期。
最后我们四位指导教师结合教案和课堂教学情况鼓励两位实习生，对课堂闪光点进行肯定，并对需要改进的地方做出详细点评。
本次省级政治学科三亚的骨干教师指导实习生工作以两位实习老师的展示课完成完美落幕。在指导的过程中，师生之间也进行了非常友好的交谈。作为实习生，在与老师的交流中学到了很多，也得到了很多宝贵的建议，以后一定会更加专注于提升自己。作为指导老师的我们也从两位实习生的身上看到了自己初为人师的影子，同时也希望自己不忘初心，继续在教育教学的道路上贡献自己的力量，一切为了学生的全面成长。