本周是在一中实习的第七周,不知不觉参与教育实习已经快两个月了。通过两个月的教育实习工作,我们对教师这个职业有了进一步的认识。我们要如何进行课堂提问?如何有效和学生进行沟通?如何用语言去引导学生?这些都是我们需要思考的问题。
俗话说:恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖。作为教师,我们一定要掌握好语言的艺术,把握教师用语。
比如在课堂上,对于学生的回答要及时反馈。如果学生回答正确,要及时肯定他/她的回答,立即表扬。如果学生回答错误,教师要用话语及时进行鼓励,并肯定该生踊跃回答问题的行为。再比如,对于学生们在课堂上的优秀表现,教师可以采用“惊讶法”。学生对某一问题,有自己的独特见解,教师可以这样说,“还有这种解法/答案呢!你们太棒了,可以想出这么多答案!”教师教学时也要注意启发式、引导式的用语。面对学生无法理解某个知识点时,可以从问题产生的原因、问题解决的步骤等等方面进行引导。
同时教师与学生进行沟通时,可以尝试语气不要太强硬,要循循善诱,启发学生思考。
通过这段时问与学生们的相处,我们明白一定要用合适的语言与学生沟通,这样既能实现教育目的,又能与学生和睦相处。
那么接下来就让我们看看
华南师范大学20级舞蹈学(师范)
广州市第一中学实习小队这一周都做些什么吧!
方老师对新课进行说课环节
杨老师讲授《蒙族组合》
陈老师讲述《巴洛克音乐》
方老师《古典与浪漫的追忆》音乐鉴赏课堂
在本周实习的同时,迎来了广州市第一中学 95 周年校庆
岁月峥嵘,弦歌不辍
砥砺九五,迈向百年
漫漫征途,步履铿锵
灼灼风华,桃李芬芳
学无止境,超越自己!面对教育事业的满腔热情,我们不断鼓舞自己继续前进!
供图:陈嘉欣 段诗娅 程子怡
唐茹薇 方金宝 杨柏然
指导老师:蒋念军 张志琴 严素勤
撰稿:陈嘉欣
编辑:陈嘉欣
视图:陈嘉欣
审核:张志琴 蒋念军