“看，那里有山楂！”
“不对，山楂是红色的。”
“等它成熟了就变红了。”
“那我们可以吃山楂吗？”
......
在孩子们激烈的讨论和每天的期盼中，山楂一点点变红了，我们和山楂的故事也就此拉开了帷幕……
户外写生
红彤彤的山楂可真好看，
我们一起把它画下来吧～
亲子大调查
带着对山楂的疑问，成志家长们和孩子一起进行了山楂大调查，我们发现原来山楂不仅是个养生大宝藏，可以促进食物消化、平喘化痰，还能制作多种多样的山楂美食。
采摘山楂
有了制作山楂美食的想法，孩子们更加迫不及待了，那我们应该怎样把山楂从高高的树上摘下来呢？
“我要爬梯子上去摘山楂。”
“搬一个桌子也可以。”
“摇树把山楂摇下来！”
孩子们真是太棒了！每个人都有自己独特的想法，最终我们决定用投票的方式选择摘山楂的方法：用棍子敲、爬梯子、摇树、踩桌子和踩椅子。
第一次采摘山楂当然会遇到困难啦～但是我们都不怕，遇到困难，解决问题可是我们大班哥哥姐姐最擅长的事了。
在我们不懈的努力和保安叔叔的帮助下，终于成功摘到红彤彤的山楂啦～
学会分享，传递快乐～
“我们把摘到的山楂分享给弟弟妹妹们吧！”
😁“弟弟妹妹们肯定很开心～”😁
山楂美食
冰糖葫芦
经过我们对调查表的统计，发现统计结果中呼声最高的就是冰糖葫芦啦！ 快来看看我们是怎么制作冰糖葫芦的吧！
雪红果
除了冰糖葫芦，雪红果也是孩子们的最爱，你们知道雪红果身体上的“雪花”是怎么来的吗？
山楂干
“糖葫芦和雪红果真好吃呀！”
“还有一些山楂，我们还能做什么山楂美食呀？
“我们把剩下的山楂晒成干吧！”
最幸福的时刻要来啦！这是我们亲手制作的山楂美食，超级甜哟！
绘山楂
除了山楂美食，我们还将山楂带进了美术作品里，快来一起欣赏一下吧～
线描装饰
创意工坊
这个秋天我们抓住了大自然送给孩子的惊喜，让他们在生活化的活动中充分的感知山楂，享受大自然带给我们的美好。
在这一系列活动中，孩子们不断地观察、探究、建构认知，在实践中提升了发现问题、解决问题的能力；在一次又一次的统计、投票、记录中提升了表征兴趣及能力。在搜集材料和工具中提升社会交往能力，在分享美食中传递温暖、表达爱，在写生中发现大自然的美。
孩子们感受到了劳动的乐趣，享受了独立完成山楂美食的自豪感。在游戏中探索，在快乐中成长！
春去秋来，孩子们探寻自然的脚步永不停歇。等到下一个秋天，山楂树又会结新的果子，弟弟妹妹们又会和山楂树发生什么故事呢？
我们敬请期待……