2023年东北师范大学教师教育创新实验区英语学科置换研修培训
Day 5
教而不研则浅，研而不教则空。随着高中英语新课程标准的颁布，大单元融合教学已经成为一种必然趋势，探索核心素养到乡下的大单元教学设计与实施的基本策略和行动路径，是落实学习中心理念，实现从“教书”到“育人”的转变的关键。为了提升英语教师素质，打造优质高效的英语课堂。
2023年10月25日，东北师范大学教师教育创新实验区英语学科置换研修培训如期而至。今天是研修的第五天，星期日，尽管是周末，深圳派出的4 名参训人员依旧准时出现在会场的第一排，认真学习，积极参与讨论，体验两位教授给我们带来的精彩纷呈的讲座。
01乔阔老师的授课
乔阔老师曾是东北师大附中净月实验中学高中英语英语高级教师，曾任英语教研组长，教研室主任，现任教研副校长。今天，她给大家带来题为《新时代英语教师的核心与能力》的讲座。乔教授在讲座中提到了什么是教师的核心素养以及如何在英语教学中培养英语教师的核心素养。
作为人类生活成长至关重要的因素之一，素养可以拆分成两部分，一是素质，二是修养。核心素养顾名思义，指的就是在当前新时代的发展背景下，人们要紧跟时代发展的潮流，不断提高自己的市场竞争力，就必须具备的关键能力和基本品质，而教师的核心素养则将人物主题细化到教师，其主要指的是教师在自己的岗位上要做到发光发热，培养出一代又一代出色的学生，就必须要具备的专业教学能力以及基本的教学品质。
乔老师在讲座中指出，中学英语教师想要提高核心能力，要关注自身的发展路径：反思-提炼-积累，并帮助老师列出教师必读书单。
02徐卓副教授的讲座
徐卓，吉林省教育学院高中英语教育教研员，中国教育学会外语教学专业委员会理事，吉林省教育厅基础教育外语教学专业指导委员会副主任委员人教社高中英语新课程教材必修2，必修3，主要作者，人教社高中英语新课标教材必修2教学参考书副主编。曾获全国优秀外语教师称号。徐老师以《语篇分析设计和教学设计》为主题，提出新时代英语教师要具备正确的语言观、扎实的童子功、良好的学习习惯。
03结业仪式
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为期7天的学科置换培训开展了七场专题讲座，进课堂观摩了两节高质量的英语公开课，一场精彩的学员分享研讨会，今天下午在东北师大外国语学院711教室举行了圆满结业。
培训结束后，大家纷纷交流所学所获所感。
来自坪山区中山中学的叶菁老师这样说：这次有这么好的机会，重返大学校园，聆听了专家老师们的讲座，受益匪浅。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀海纳百川，像太阳那样，不断进行新的核聚变，积蓄新能量，照亮未来。
坪山高级中学邓玉萍老师认为：7天的培训时间，让我觉得自己回到了自己的学生时代。学生时代就是要学习的，以年轻的心、年轻的精神面貌来迎接新的时代、新的信息、新的教育理念、国家社会人民新的需求，是每一位教师一生需要牢记的。
聚龙科学高中的姚佳老师说，此次培训中教育界的大咖及中小学一线的特级教师、教学名师、教研员灵活采取案例式、探究式、参与式、情境式、讨论式、任务驱动等方式开展培训活动，在震撼我们思想，大开我们眼界的同时，更是给了我们实际的指引。我明白：理论是行动的先导，没有先进的理论引导，教育教学工作就像没有方向的船只一样，只能四处漂泊。
坪山区东部湾区实验学校纪晓燕老师说，很幸运能有机会参加这次置换研修学习活动，这次的学习让我感触颇深，通过听取各位专家理论结合案例的讲座，以及和同行前辈的交流，对一些在教育教学过程中认识模糊的问题有了更加清楚地认知。
Use the life energy to a good lesson, to illuminate the hearts of generation.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。教育是一门艺术，一门大学问，值得我们用一生的精力去学习和钻研。在今后的教育教学中，我们会积极把专家前辈的经验智慧牢记于心，并付诸实践，坚定好自己的初心，在教育的路上行稳致远！