秋之美，
在于希望与收获；
教之美，
在于钻研与提升。
在“研讨新课标、探索新办法”的理念引领下，为了进一步落实新课标理念，不断推进课堂教学改革，展现高效课堂的风采，实现雷州市第四中学教育集团“共研、共享、共进”的发展目标，并大力推进教育高质量发展。
在雷州市第四中学教育集团党委书记陈凤华同志的精心安排部署下，在我校教研室的统一规划下，2023年10月25日---27日，雷州市第四中学教育集团开展了校际公开课教研活动。参加本次教研活动的有雷州市教育局、雷州市第四中学、雷州市第七中学、雷州市第十中学、雷州市乌石中学。活动由雷州市第四中学主办。
本次教研活动涵盖了初中阶段三个年级，九大学科，一共观摩研讨学习了九位优秀骨干教师的公开课。下面我们一起走进这九位教师的精彩课堂吧。
生命奥秘——生物
八年级，谢巧青老师，《性别和性别决定》
雷州市第四中学教育集团主校区
整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。通过学生的合作探究和动手实验，充分调动学生的学习兴趣，让他们都能积极的参与到课堂中来。谢老师用贴近生活的实例，用准确精炼的语言，由浅入深，循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。
实事求是——数学
王彩霞，九年级，24.1.2《垂直于弦的直径》
雷州市第四中学教育集团主校区
本节课由情境引入，通过王老师的引导，学生观察、操作、合作交流，由浅入深，循序渐进地探索垂径定理，进一步体会和理解研究几何图形的各种方法。
通过本节课的学习，培养了学生的观察能力和动手操作能力，激发了学生探究、发现数学问题的兴趣和欲望。
国际语言——英语
陈颖瑜，八年级，Unit6《I'm going to study computer science.》 1a--1c
雷州市第四中学教育集团主校区
陈老师通过精彩的活动，精美的课件，多样化呈现，展现出自己独特的教学方法，学生们都兴趣盎然，课堂气氛活跃 ，老师准备充分，整个过程清晰流畅，体现了以学生为主体的教学方式。
既往开来——政治
吴春侨，九年级，《守望精神家园》
雷州市第四中学教育集团主校区
吴老师的课堂生动而贴和实际。教学素材新颖，贴合现时政热点。合理利用多媒体融合了适当的图片和视频，增加了课堂的感染力，激发了学生的学习兴趣和热情。
授课内容准备充足，教学思路清晰，讲课耐心细致，循循善诱，分析透彻，积极与学生互动，有讲有练，达到了教学融合的新高度。
山河多娇——地理
陈晓鹏，八年级，《长江的开发与治理》
雷州市第四中学教育集团主校区
陈老师的课，学生的参与度满满。本节课以江豚为例创设多点情境，教学方法灵动。同时，也体现了学生思维的有效度。通过实验、案例分析等调动学生的思考，达到解决地理实际问题的能力。
本节课，学生情感的内化度也得到了充分地体现。通过对国家重大战略等的学习和认识，增强了学生们对长江情感的内化，也增强了同学们的爱国热情。
古今中外——历史
陈 丽，九年级，《早期殖民掠夺》
雷州市第四中学教育集团七中校区
陈老师这堂课立足于历史五大核心素养的落地。并能在历史叙述中充分地渗透家国情怀，实现价值引领，教会学生用历史的辩证思维去认识世界，真正发挥了历史的育人的作用。
整堂课在设计方面采用了主题加问题链的方式，围绕“一群强盗的发家史”的主题设计了五个核心问题，环环相扣，层层铺开。并能做到联系中国历史和湛江地方史展开爱国教育和乡土教育。教学手段丰富多彩，课堂气氛活跃，学生参与度高，学生的主体地位得到体现。
格物致知——物理
洪文伟，九年级，《串、并联电路中电流的规律》
雷州市第四中学教育集团十中校区
本节课通过学生操作实验，得出串、并联电路中电流的规律，让学生学习掌握了科学探究的方法。
同时，在实验操作的过程中，训练了学生动手操作的基本技能，培养了学生独立思考的能力，并学会应用串、并联电路的电流规律解决简单的问题，达到了本节课的教学目的。
元素世界——化学
钟慧莹，九年级，《分子和原子》
雷州市第四中学教育集团十中校区
本节课对“分子运动现象”这个实验进行了改进，探究“蝴蝶”为什么变色，既增强了实验的趣味性，让学生对分子运动这一微观现象有了更直观的认识，又节约了药品，有效地减少了空气污染，符合绿色化学的要求，体现人文关怀。
亮点在于以学生日常生活中的常见现象创设问题情境，导入新课。同时鼓励学生利用本节课所学的知识来解释生活中常见的现象，使课堂自然化、生活化，让学生成为课堂的主人，体会到化学来源于生活，又运用于生活。
以上几位教师以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出各具特色、精彩纷呈的课堂。学生们听得入迷，听课老师们专注课堂，认真记录每一处值得学习得细节。
全神贯注听课观摩，
积极主动学习研讨。
教育局领导和集团成员学校各领导亲临公开课现场指导。听课的老师们用心书写听课笔记，细心观察教学中的每一个细节，大家虚心学习，展示教师的优秀之处，认真探讨展示教师的待改进之处。
“教而不研则浅，研而不教则空。” 观摩结束后，教育局领导和学校领导老师一起开展评课活动。执教教师对教学活动进行了反思，听课老师针对授课老师的展示课进行了评课和交流， 教育局领导鼓励大家继续深究课标，深耕课堂，带动集团成员教师一起成长。
活动反思
习近平总书记的讲话告诉我们：教育的一切行为，其落脚点都在“培根铸魂、启智润心”这八字育人观上。三尺讲台既是老师教书育人的平台，也是学生一展风采、发表独特见解的舞台。
春华秋实，万物始于春而成于秋。通过本次教研活动，不仅观摩了四中教师的专业化教学课堂，体现了教师求真务实、积极向上的精神风貌，同时也带动了整个教育集团成员老师的发展。只有在这浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花，相信雷州市第四中学教育集团的老师们将在不断的磨砺、反思中成长，在深入的研讨、学习中共同进步！我们始终秉承集团政策，紧跟集团步伐，把每项工作踏踏实实的落实到位，奋力开辟集团化办学新路径，以推动雷州市教育事业快速健康和谐发展。
未来的日子里，我们将潜心钻研，砥砺前行！
每一次的活动，都是一种锻炼；
每一次的聆听，都是一种成长；
每一次的研讨，都是一种收获；
每一次的学习，都是一种突破。
撰稿：吴文燕
编辑：吴文燕
摄影：游涛、甘智华、吴文燕
初审：游涛
终审：陈天忠