儿童的本性是最美妙的故事，美妙的故事宛如一首歌，打着欢乐的节拍，被轻风吹进心里；有趣的故事犹如一幅画卷，明丽的色彩伴着奇特的幻想，游荡在脑间，久久不能忘却。
以活动促阅读，让阅读成习惯。为提高学生对语言的感受能力和表达能力，培养学生课外阅读的兴趣，增强我校书香教育内涵，10月26日，在组长王春老师及备课组长王琼老师的组织下，二年级开展了“我是故事大王”活动。
比赛前，二年级语文老师动员学生积极参与，各班先在班上进行初赛，老师们对选手的参赛故事进行反复的筛选和指导，最终各班评选出3名优秀的选手参加比赛。
比赛中，各位参赛小选手表现得落落大方，言语生动有趣，声情并茂，故事内容有声有色，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色。
孩子们的精彩讲述吸引了大家的目光，掌声和喝彩声一次比一次热烈，这些有趣的故事也让孩子们懂得了许多的道理。
评委们秉持公平公正的原则，针对每位小选手的表现，从仪表形象、语言表达、神情态势、舞台效果等方面进行认真评分，最终评选出特等奖3名，一等奖8名，二等奖13名。
特等奖：周芃然、贺熙玥、郑炜祺
一等奖：文昕灵、程子茹、陈圆朗、潘一博、陈芷萱、邵煜涵、虞桓皓、毛瀚冰
二等奖：刘雨彤、杨贺楠、李子源、刘怡君、杨芊妮、徐金诚、袁睎玥、梁茜雯、王华硕、晏硕、刘睿、陈梓恬、吴宇浩、
组长王春老师用准备充分、声情并茂、绘声绘色、精彩纷呈来概括24名选手带来的故事。
王老师说，书中有神奇美妙的大千世界，书中有秀美壮丽的名山大川，书中有温暖美好的感情，书中有知识，也有解决问题的方法，当我们用心地读了很多书，我们就会在不知不觉中变得智慧，心胸变得宽阔，性格变得开朗，让自己对人生有更深的理解，对未来有更明确的追求。
王老师告诉孩子们，每读一本书，画出喜欢的词语句子，多积累，记住书的观点内容，说清楚文章的脉络细节，哪怕读慢一点，读少一点书，但要把每一本书读透，把每本书印到自己脑海里，这才算读完了一本书。
最后，王老师希望孩子们都能成为自觉读书的人，善于表达的人，乐于思考的人，成为一个真正智慧的人。
快乐的时光转瞬而逝，本次讲故事比赛也圆满结束。此次讲故事比赛，既促进了学生们养成多读书，多看书的习惯，也激发了学生们爱读书、爱讲故事的兴趣，提高了学生们的口头表达能力和讲故事水平，同时丰富了校园的文化生活，充分展示了学生健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
图片提供：二年级全体语文教师
编辑：刘利梅
审核：王春