学名师，学做名师，是每个教育者的理想与追求。带着这份追求，2023年10月27一10月29日，杨家岭福州希望小学9名数学教师相聚西安电子科技大学，开启了“名师之路”第25届观摩研讨课学习。
本次培训的主题：融和创新 质量共生 着力打造会看·会想·会算的数学课堂。培训有理念引领、教学观摩、主题讲座，让各位老师从中获益匪浅。
教育部义务教育数学课程标准修订组专家吴正宪老师以《周长的认识》为例，通过确定度量对象，找好度量工具，确定度量单位，获得度量结果的学习方法，形成对度量的整体感知，并将此学习方法运用到面积和体积的学习，整体把握了核心知识，落实了数学核心素养。体现了知识的结构化，学习方法的一致性。
俞正强老师讲的《认识速度》，通过时间相同比距离，距离长的比较快和路程相同比时间，时间少的比较快两个结论，引导学生展开思辨，在思辨中理解速度的意义。正如他在讲座中所说，数学整体视角，如中医的经络学，通则不痛，通则不痛。“融会贯通”是教育教学的最高境界。
此外，朱国荣老师以《除数是一位数的除法》为例进行的《如何实现运算教学的一致性》讲座。
吴玉国老师以《认识小数》为例进行的《如何开展结构化学习的教学指导》讲座。
徐斌老师团队以《分数的意义》为例进行的《数学单元整体教学的思考和实践》讲座。
刘松老师以六年级《怎样面积最大》为例进行的《素养导向，整体建构——“双新”背景下的小学数学教学的坚守与突破》讲座。
顾亚龙以《如何确定位置》为例进行的《用结构的力量改变课堂》讲座。
在这场数学盛宴中，专家老师们以有趣有料又有效的课堂实践和深入浅出的讲座，给一线老师们提供了2022新课程标准中要求的教学整体性，结构化，一致性教教学可视化教学路径。
一个人能走多远，看他与谁同行；一个人能有多优秀，看他有什么人指点；一个人能有多成功，看他与什么人相伴。学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始，每一次培训，都是一场自我修行。杨家岭福州希望小学教师外出培训，为教师专业成长大打造快车道，学名师、研课堂，为杨家岭福州希望小学教师的专业成长带来了巨大的推动力，让杨家岭福州希望小学的教育教学充满生机和活力。