课程起缘
一次户外活动时，一阵风突然刮过，树上的许多叶子飘落了下来，孩子们兴奋地喊道:“哇，好多叶子，快来看呀！”小宇看着说：“为什么会有叶子落下来呢？”硕硕也在一旁说道：“是呀，我那次看到地上也全是叶子，好多黄色呢！”于是，源于孩子们的兴趣，我们与树叶的故事拉开了序幕……
我眼中的树叶
孩子们回到教室后，七嘴八舌的开始讨论……
小毅:树叶是尖尖的
小宇:树叶大大的
阳阳:树叶有这么小
小宇:我们幼儿园有这么多的树叶
孩子们拿起画笔把看到的树叶认真地画在纸上，有圆圆的、尖尖的，大大的、小小的……，有的还画上了叶脉，孩子们通过画一画我看到的树叶，激发了对树叶的探究欲望。
寻叶
与落叶结缘，从寻秋叶开始。在孩子们的提议下，一场探寻秋叶的旅途开始了……
园内寻叶
“老师，你看这是红色的叶子”
“这是我发现的叶子树”
“我俩的叶子一个大一个小”
“这个叶子像一朵花呢”
“这是个小叶叶宝宝”
回到教室后，孩子们把找到的树叶🌿和小朋友一起分享~
一片片落叶拨动着孩子们探索的欲望，孩子们兴致盎然，像小鸟一样飞跃在幼儿园的各个角落。有大的，有小的，有红的，有黄的……
园外寻叶
孩子们在爸爸妈妈的带领下，在家通过寻找，细心观察发现了周围不同的树叶。看👀~孩子们迫不及待的想把自己知道的通通分享给其他小伙伴呢。
通过寻找不同的树叶，孩子们对树叶有了初步的认知，认识了不同的树叶，进一步激发了孩子的好奇心和对不同树叶的探究欲望。
探叶
树上掉下这么多各种各样的叶子，他们用来干什么呢？
树叶比大小
不同形状的叶子大小也不一样
“这个黄色的叶子大，绿色的叶子小”
孩子们沿着树叶的轮廓画到纸上比一比树叶的大小，感知到树叶形状和大小的不同。
树叶颜色分类
我还会按照颜色给树叶分类呢
“分类就是把相同颜色的放一块”
“这是红色，这是黄色~”
孩子们通过讨论、观察、画画、比比、分分知道了树叶的大小、形状和颜色各不相同
玩叶
基于孩子们的兴趣，我们的探究仍在继续……
欣赏一下我们美丽的粘贴画和拓印画吧
孩子们通过画叶、踩叶、扔叶、粘叶、拓叶、闻叶、剪叶,更好地理解色彩形状方面的美学元素，培养他们对美的独特见解和追求，了解了树叶的不同纹理特点。培养了孩子观察力和动手能力,激发了孩子的探索发现欲望和表达的广阔空间，不仅让孩子们了解秋天的变化,还丰富了树叶方面的知识,激发幼儿对大自然的热爱。
在课程实施过程中，幼儿捡落叶、玩落叶，观察和发现落叶的秘密；用各种方式表现、描绘落叶的缤纷，讲述落叶的美好；幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验的方式在感受落叶的多样与奇妙，同时也充分体验大自然赠与我们的无限乐趣。
教师在整个课程中为幼儿提供游戏材料、场地并及时捕捉游戏中的困难和关键，追随幼儿兴趣，发现幼儿的需求及时给予支持。
幼儿从中感受到秋天落叶的季节特征，发现落叶的多样性，与落叶亲密互动，锻炼了幼儿身体协调能力，体验了运用多种材料进行艺术表现的乐趣。
落叶在我们身边无处不在，是连接幼儿与大自然的桥梁，很高兴能在这个秋叶飘舞的日子里，与孩子们一起观察落叶，畅玩落叶，与落叶亲密拥抱，也让我们在这个秋天一同收获，一同成长，一同前行。
图片审核：王若霖
图片编辑：刘新萍
总审：杨旭