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小小考古家,探秘南汉国——记省二幼中四班博物馆研学活动

创建于2023-02-19 阅读1796

 绿影复幽池,芳菲四月时。

    迎着朝霞,拂着春风,中四班的小朋友们在老师的带领和爸爸妈妈的陪伴下来到了位于番禺区大学城的南汉二陵博物馆,开启了一场跨越时空的旅程。一起探寻南汉国的历史文化,聆听趣味历史故事,体验考古寻宝的乐趣。

考古初体验

  我们来到了-1层活动中心,这里有沙池寻宝,拓印图文、修复文物…..丰富的动手体验拉近了我们与文物之间的距离,考古原来这么有趣!

00:15
体验1:挖沙寻宝

“哇!看这里有沉船。”

“这里有很多碎片片,老师我能下去吗?”

  历史真相总是埋在沙石之下。别着急,往前走就是挖沙寻宝游戏场地。亲身体验考古的过程,我们好不容易找到一些遗落在沙堆中的宝贝……“考古真不容易”。

体验2:非遗·拓印

  拓印是对雕刻或者木刻的表面的图案或文字进行复制的技艺,是我国一项古老的传统技艺,非物质文化遗产。它也称“传拓”、“捶拓”。

    简单来说,拓印就是把一张坚韧的薄纸事先浸湿/喷湿,再敷在石碑上面,用湿毛巾轻轻敲打,再用大小拓包蘸墨,轻轻地、均匀地拍,使墨均匀地涂在纸上。轻轻地把纸揭下来,我们就可以看到上面的文字或图案啦!

拓印方法图

  小贴士:用毛笔给大拓包蘸上少许墨,再用大小拓包互搓,可以很好地控制墨的用量噢!

    

00:20

  安然:“我这个方法不一样。只需要上墨,按压。”

00:20
体验3:文物修复

  老师向我们介绍了青铜器的修复方法。传统青铜器修复技艺包含取出器物、清洗、化学除锈、物理除锈、整形、拼接。拼接完成后文物的色泽、细节还要经过补配打磨、随色做旧、补色、缓蚀做护等十余个步骤,每个步骤均有很高的技术要求。

00:12

  小朋友在活动厅可以尝试文物拼接,根据文物原有的花纹提示进行拼贴。这里有陶盘修复也有陶瓶修复,小朋友可以自由选择,也可以请大家帮忙一起完成。

“宝贝,碎片为什么能吸附上呢?”

“老师,因为这里有磁力呀!”

  经过我们的思考和巧手细心拼砌,“出土破碎的陶器”得到了修复,都完整无缺地展现在我们眼前。

云山珠水间

  活动体验后,我们来到展厅内部。广州人以前长什么样子的呢?广州和我们现在所处的地区一样吗?自秦代以来广州城市中的人是怎么样生活的呢?

    一起进入展区,探秘广州城的前世今生,看看先秦时期到现代广州地区的人类社会的面貌吧!

最早发现的广州人的样子

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人与动物之间的故事

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广州人用的陶制器皿

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  南汉国是十国之一。考古学家出土了五代南汉国的陶制品,里面有丰富的生活用品、屋舍、牲畜、胡佣。带着老师设计的研学手册,我们和爸爸妈妈一起寻找里面的文物。  “宝贝们你在哪里呀?”

“妈妈我找到了!这个是胡佣!它的胡子长长的鼻子高高的。”

“这个是陶俑。有一些胖的,有一些瘦的。”

古人把家里的猪牛羊都放在陶制灶台里面。它们像人一样,会说话呢!小朋友一起来猜,它们在说啥呢?

  这是古人支流航道的货艇和交通用的渡船。

  “牛耕田,马食谷。莫非马儿独享福?人骑马,称捷足。千里驰骋更劳碌!”牛是古代农耕的重要牲畜,农民伯伯耕田可少不了它,就好像马儿是代步工具一样。

    所以说,自古以来动物和人类都是好朋友,彼此信任、相互帮助。

  讲解员:“十二生肖怎么变成了8个呢?”考古学家猜测,不见的4个生肖可能和墓主人的属相相冲,也可能遭到了自然毁坏。

00:20
亲子寻宝乐

  最后,我们来到考古活动中心。一峰妈妈向我们介绍了什么文物修复的方法。

    原来,地下环境的潮湿、高压、酸碱性,都会对文物造成不同程度的损坏与腐蚀。文物清洗要通过各种先进手段,进行科学的清洗。

    石器的清理也相对简单,由于石头是天然物质,其物化性质十分稳定,因此可以直接用水进行清洗。 青铜器文物,青铜器文物与其他文物不同,因为它们虽然质地坚硬,却容易生满铜锈。采用洗牙机对青铜文物进行清理。这次我们要学习石器的修复。

  新石器古陶里面有双耳三足壶、陶鬲、白陶鬲、红陶兽型壶、白纹彩陶壶等。猜猜你的盒子里隐藏着什么宝贝?有什么作用呢?

00:07

  石器的挖掘和清洁工具主要有:桌布、文物盲盒、清水、小锤子、小刷子、抹布。我们需要用水让陶泥变湿,再倾斜45度角放小锤子,把泥挖出来。待石器原型露出来时,用小刷子进行清洁,并用水冲洗。

  我们用小手一钉一锤的凿出了自己的古陶“文物”,妥妥的满载而归。

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雕刻好时光

  寻宝结束后,爸爸妈妈和我们一起收拾活动场地,擦桌子、擦地板、拖地、摆椅子,把主人翁的责任感落到实处。

  感谢爸爸妈妈和好朋友的陪伴,爱你们。

回园齐分享
家长代表感言

  二陵宽阔而厚实的台阶上,博物馆恢弘而庄严的气势让人感受到了千百年来古人的智慧与光辉,仿佛听到了它在默默讲述着南汉国的兴衰沉浮。

    孩子们跟随着讲解员姐姐的步伐,走进了这座璀璨而神秘的王国。一层层玻璃里,褶存了几千年滚烫的岁月。看那神情各异的陶俑,拿着盆儿,顶着帽儿,担着绳儿,舞着袖儿…….孩子们仔细端详着,有的在模仿,有的在猜想。还有那些颜色略显单调的古陶建筑里破墙而出的小猪,圈舍里的牛羊,草棚下的鸡鸭,粗糙的肌理下折射出了细腻的生活。

    感受历史,品味文化,家园共育,预见未来,让我们一起期待下一场美妙旅途吧!

——丁一峰妈妈

  春暖花开,“小小考古家,探秘南汉国”亲子活动也在和煦暖阳中如期启程。

    ——神秘的博物馆研学之旅有可能和《博物馆奇妙夜》中一样,发生一些奇妙非常之事吗?带着满满的好奇与期待,中妍和我开启了探秘之旅。

    ……

    半日的博物馆探秘之旅,虽然并未如想象中那样发生惊心动魄的奇幻遭遇,可中妍和我仿佛都还意犹未尽。我们对筑基于南越古国之上的广州历史有了更深的认识与理解,对考古及文物保护有了更直接的感受与体会,而孩子更是在活动中收获了满满的快乐、友谊、动手实践的乐趣与浓浓的母女亲情!

    在万物勃发的春天,这趟亲子研学游在孩子心中播下的那些知识种子,将来又可能会结出怎样奇妙的果实来呢?我们一起期待!

——张中妍妈妈

精彩回顾
03:26

穿越时空

领略广州六千年的人文画卷

拨开迷雾

触摸五代南汉国的历史真实

掀开面纱

走进考古工作者的多彩世界


  文物之美,始于相遇,对话古迹,思考历史。博学广闻,通贤达智,让我们共同期待,下次再见!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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