教研立校，教研强校，教育科研是学校发展的不竭动力，推动教师不断创新，坚持理论与实际相结合，切实解决教育教学发展中出现的新问题。为促进我校课题研究工作顺利开展，提高教师的课题研究能力，助推学校教科研工作发展，近日，达坂城中学召开了自治区级、市级小课题开题论证会。
本次开题论证会由吴杰副校长主持。首先，吴校长对达坂城区教研开放日到来的兄弟学校到来的嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，表示达坂城中学一贯高度重视教科研工作，重视课题研究。随后介绍了整个会议的流程，并宣读立项通知书。
接着由洪秋霞、陈丽、黄磊、胡金兰四位课题主持人先后围绕本学科特点进行了开题报告阐述，主要从课题研究的背景、目的意义出发，明确了课题研究的现状，规划了课题主要研究方法，从研究重点、难点、过程设计、实施措施、研究成果等方面陈述了课题开题报告。
洪秋霞校长关于《核心素养视域下农牧区小初英语教学衔接一体化体系建构策略探究》作开题报告。
课题组成员韩潇及张丽琴老师分别就中小学英语阅读开展了一体化微课教学。
韩潇老师展示课
张丽琴老师展示课
陈丽老师关于《新课标背景下单元整体教学对提高农牧区初中学生英语学习能力的策略研究》作开题报告。
黄磊老师关于《农牧区学校初中地理教学中渗透传统文化教育的策略研究》作开题报告。
胡金兰老师关于《农牧区学校初中语文分层作业实践与研究》作开题报告。
课题组成员徐新慧老师微课教学
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。开题报告只是一个起点，课题研究是教育科研的重要载体，更是促进教师专业成长的有效途径，此次会议进一步明确了各项课题研究的方向，增强了课题研究的责任感，在此课题组成员们将踏上课题研究的新征程，开启课题研究的新探索，用课题研究引领学校教学实践，用智慧之道、奋进之力，打造教育教学新常态！
编辑:徐新慧
照片:陈寒潇
审核:洪秋霞