箐园课程开课啦!我校充分发挥学科教师的特长,积极开设各种艺术社团,社团活动精彩纷呈,同学们热情高涨,让我们一起走进今天的竖笛课堂看看吧!
竖笛是一种历史悠久的木管乐器,起源于欧洲,也是欧洲巴洛克时代的标准独奏乐器,竖笛简单易学,是一种“雅俗共赏”的乐器。竖笛的音色优美圆润,纯正清丽,柔和轻盈,被称为“柔和的笛子”。学习竖笛能有效培养人的固定音高概念、有效提高人的音乐专业素养。
课程特色
1.根据学生的年段特点,因材施教
由于学生来自各个学段,学生在竖笛的学习上存在着较为明显的差异,我校竖笛社团的教师另辟蹊径,将学生的个性差异转换成一种资源来开发。根据学生对竖笛的掌握情况,注意分层次教学,因材施教。
2.在特长培养的基础上,启发创造
教会学生关于竖笛本身及演奏的基本知识,包括:竖笛的结构、各部位名称、吹奏的姿势、吹奏的口形、竖笛演奏指法表、呼吸训练以及长音、吐音、琶音等吹奏技巧等。教会学生竖笛音阶的正确吹奏方式以及基础的练习方法,练习音阶可以锻炼多种感官的协调性,能有效增强控制气息强弱的能力,以及气息与指法的配合度,又可以达到视唱练耳的目的。
3.在丰富的活动中磨炼,彰显自信
以活动为载体,以学生为主体。在学生对竖笛有了一定程度的掌握后,准备一些学生感兴趣的乐曲,教师先范奏,然后带领队员一起吹奏,通过逐个乐句到一整个乐段的吹奏练习,提升学生的视谱能力和学习兴趣。
课程内容
1.初步掌握吹竖笛的基本指法,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2.学习吹奏小乐曲,培养学生的节奏感协调性和手指灵敏性。
3.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能,注重乐曲的情绪展现。
社团教学剪影🍭🍭
认真地聆听练习中……
相信同学们通过参加竖笛社团活动, 每一位社团队员心中早已种下了一颗音乐的种子。希望这颗音乐的种子能够在每一位社团队员心中落地、 开花。
竖笛授课教师简介:李文
1、职 称
一级教师
2、主要荣誉
在艺术人才大赛活动中多次被评为优秀指导教师
四川省"国培计划"中小学青年教师音乐课堂教学比赛中获二等奖
攀枝花市音乐教师技能比赛获全能二等奖
2020年、2021年指导的朗诵节目获市一等奖、器乐节目获市二等奖
2023年指导的班级合奏节目获市一等奖
攀枝花市东区音乐教师技能比赛获全能二等奖
攀枝花市东区第四届课堂教学改革大会教师教学技能竞赛中获小学音乐优秀奖
3、教育格言
用美丽的音符,串联起学生的音乐世界。让音乐的灵感,点亮学生的音乐人生。
图文:李文