掬一捧阳光，岁月安然，撷一束教研之光，沉香流年。 在最美的秋天，我们共赴一场热烈的教研盛会。教学和教研是教师专业发展的一体两翼，垦利区第三实验学校始终把教学教研工作视为学校发展的基石，以全区半日教研活动为契机，通过系列教研活动促进教师专业成长。
根据我校教学教研工作计划，确立本学期的教学目标、教研目标和教师成长目标，老师们将立足课堂教学实践，做好“教学者”；立足教师队伍建设，成为“学习者”；立足课题研究引领，争当“研究者”。我校各备课组围绕“真实、有效”的教研主题，提前备课，统筹安排，将每一次集体教研活动都变成一场场思想的碰撞，一次次智慧的升华。
自教研活动开展以来，各位老师都是结合学生学情，精心准备教学课件，巧妙设计教学内容，授课思路清晰，重点难点突出，理论联系实际，大部分课堂气氛活跃，展现出了扎实的教学基本功及优秀的课堂表现能力，真可谓是“教研真枪实弹，课堂百花齐放”。
教以共进，研以致远。观课后，老师们在备课组长的引领下根据自己的课堂观察，聚焦学生的生成与所得，进行深入的探讨交流。老师们从课堂活动设计的结构性、情境性、师生之间的互动引导以及教学评的一致性等多方面进行了交流探讨，并对每个讲课细节做了深入的剖析和概括。不仅教者收获“真知灼见”，评者更是在新课标的教学理念上醍醐灌顶，受益匪浅。
教不止，思不尽。校领导对备课组的工作给予充分肯定，同时也提出新要求：教研要有规划、有反思，挖掘问题，找出策略，遵循“重学习、重思考、重落实、重创新”的精神，教学教研工作更要尽精微，才能致广大，见未来！
行稳方能致远，千里源自跬步。教学常规管理工作，一定要在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上做文章！本次检查，进一步规范了日常教学中的各项要求，促使师生高标准严要求地去落实各项各类教学工作的完成情况，接下来我校将一如既往的在“实效”上做文章，在“细节”上下功夫，做精做细做实教学常态，切实提升我校教育教学的质量。
秋风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，教研绽芳华，聚力共成长。
让教学有温度，
让备课有深度，
让上课有厚度，
以备促教，引领成长，
求木之长者，必固其根本，
欲流之远者，必浚其泉源！
编辑 | 苟炳兰
审核 | 宋大双