2023年10月28日，曲阜市教师教育发展服务中心张泉淼主任同沃岭公益共同走进小雪街道孟子故里小学，开展了一次别开生面的绘本教学大课堂活动。
张主任致辞，希望大家抓住学习机会，更好地贯彻落实《语文课程标准》，推动绘本阅读发展，努力提升专业素养。
小雪街道孟子故里小学王校长，欢迎沃岭公益走进校园，欢迎各学校语文教师一起学习交流分享。
沃岭公益陆老师主持绘本教学分享会。
老师们通过手机文档，深度阅读《打造儿童阅读环境---读故事》。
老师小组讨论：
1、为什么要读故事？
2、讲故事和读故事的不同点？
分享经验
通过对绘本的形象讲解，让学生主动地参与听故事和说故事。在教学设计中加入「说故事」活动的另外一个主要目的是，透过感受教师在说故事时候的投入与专注态度，学生会了解到说故事本身也是一种很有趣，很有价值的活动。如此一来，学生也会变得愿意与人分享他们自己创作的故事和融入在故事当中的真实生活经验。
快速阅读课桌上的所有绘本
选择自己感兴趣的一本书，分组合作。
提问：
我不明白的；
我想考别人的；
我想探讨的。
写完问题后，带着笔去看其他人的提问，回答至少三个问题。
说感受
轮流说一说对流程设计的感受？
对这个环节的评价，看别人对你的回答，是否 解答了你的疑惑？
是否又产生新的问题？
老师们的观点思想在一次次的碰撞中得到了升华。
今天陆老师的一堂课，让我们再次感受到，绘本阅读能够发展孩子们的语言，思维，想象力，促进审美、心理健康发展，树立价值观，从儿童的生命欲求中，去发展儿童；也希望老师们利用好绘本，积极进行绘本的创作和教学，引领学生爱上阅读，爱上语文。