为了激发学生学习数学的兴趣，拓展学生的视野，放手让孩子们自主归纳总结数学单元知识，让他们可以更好的了解本单元知识的总体框架，巩固本单元知识所有要点，提高对本单元知识方法的整体认识。孩子们借助思维导图巩固所学知识,学生的潜力真的是无穷的，多才多艺的学生不少!藏龙卧虎!
学生采用思维导图方式对数学内容进行分解，逐步分析，不仅可以将复杂内容简单化，也可以更好的理解知识，掌握学习方法，加深对知识理解程度，提升学习效率。
数学是数字与图形结合的一门学科，思维导图的作用及优点不仅能够有效地帮助孩子学习数学，能提高数学成绩，而且能扩散数学逻辑思维，增强分析解决问题的逻辑思维能力，进而带动其它学科学习快速提升，让孩子的一生受益匪浅。
通过这次活动，我们发现每一位同学都很积极的参与其中，这次活动培养了学生的学习习惯，激发学生的兴趣，丰富学生的学习生活，把枯燥无味的数学变为彩色的数学，使高大上的数学变为学生容易理解掌握的趣味无穷的数学，从而彰显数学的魅力。