2023年10月25至26日，兴隆台区中小学音乐学科15位优秀教师在盘锦市教师进修学院，参加了盘锦市中小学音乐教师课堂教学技能大赛。
本次比赛由市教师进修学院音乐教研员李玉顺老师主持。她对教师们踊跃参赛给予充分肯定，并给予了参赛教师亲切的鼓励。
兴隆台区教师进修学校领导高度重视参赛工作，音乐教研员王春老师精心组织，选派了小学、初中、高中学科优秀教师参加技能比赛。参赛的各位教师认真备课，精心设计，多次认真磨课，以最饱满的精神状态参加比赛！
小学教师专场
10月25日
一号参赛教师：闫绪鹏
工作单位：辽河油田迎宾小学
毕业院校：辽宁师范大学音乐学院
工作年限：10年
授课题目：二年级上册《数蛤蟆》
《数蛤蟆》为二年级歌唱教学，歌曲节奏鲜明、歌词诙谐幽默，能够很好的帮助学生认识和掌握十六分音符。本课以提升学生核心素养为理念，鼓励学生运用演唱、歌词创编、乐器演奏等方式充分提高学生的音乐表现能力、音乐创造能力。
二号参加教师：吉宏佳
工作单位：沈采学校
毕业院校：沈阳音乐学院
工作年限：2年
授课题目：三年级上册《森林水车》
《森林水车》为三年级的欣赏课。本节课已听、想、动、编、讲、创、演的方式。让学生在聆听、律动、指挥、加入小乐器、颜色卡片等方式下记忆主题音乐。学习并掌握了管弦乐合奏《森林水车》为引子ABACA尾声，构成的回旋曲式，感受了回旋曲式的音乐魅力。
三号参赛教师：杜芃仪
工作单位：兴隆台区霞光府小学
毕业院校：沈阳师范大学音乐学院
工作年限：5年
授课题目：五年级上册《森林水车》
《森林水车》为五年级歌唱教学课，本课歌曲节奏鲜明、欢快活泼。本节课引导学生感受全曲情绪和速度，认识升记号和顿音记号，搭配双谱教学，感受其音效，视唱变化音，鼓励学生利用小乐器伴奏以及身体律动。通过本节课的学习培养学生热爱大自然，热爱春天，热爱劳动的思想感情！
四号参赛教师：邹浩辰
工作单位：辽河油田兴隆台第三小学
毕业院校：沈阳音乐学院
工作年限：5年
授课题目：六年级上册《美丽的夏牧场》
《美丽的夏牧场》为六年级歌唱教学，本课歌曲节奏鲜明、曲调悠扬，能够很好的帮助学生找到轻声高位置的演唱方法且适合双谱教学的有效开展。本课以提升学生核心素养为理念，鼓励学生运用和声演唱、舞蹈表现、乐器演奏等方式充分提高学生的音乐表现能力、音乐鉴赏能力及音乐创造能力。
五号参赛教师：王璐琳
工作单位：辽河油田幸福小学
毕业院校：杭州师范大学
工作年限：11年
授课题目：一年级上册《国旗国旗真美丽》
《国旗国旗真美丽》为一年级歌唱教学，歌曲旋律流畅、亲切，抒发孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。本课创设了情景及游戏环节，激发学生的学习兴趣，通过学唱歌曲、表现歌曲等形式，引导学生从歌曲的旋律、节奏以及歌词内容等方面加深对国旗的认识，在层层递进的教学环节中掌握本课的学习目标。
六号参赛教师：齐畅
工作单位：辽河油田幸福小学
毕业院校：沈阳音乐学院
工作年限：7年
授课题目：一年级上册《小青蛙找家》
《小青蛙找家》为一年级歌唱教学，本课歌曲旋律欢快流畅，歌词浅显易懂，富有儿童情趣。本课以提升学生核心素养为理念，让学生围绕小青蛙找家这个故事线，感受节奏与音乐。通过多媒体、视听欣赏、游戏体验、情感体验等多种教学手段，使学生在感受中学习，在体验中歌唱，开心的融入到歌曲的意境中。
七号参赛教师：肖涵
工作单位：辽河油田兴隆台第三小学
毕业院校：沈阳音乐学院
工作年限：8年
授课题目：三年级上册《法国号》
《法国号》为三年级歌唱教学。歌曲使用了简单的旋律和四三拍子特有的律动，使整首歌曲变的既生动又活泼。
本课通过分组、讨论、探究等形式学唱歌曲，并初步了解法国号的音色特点；能用“跳跃”和“连贯”两种声音演唱歌曲。学生能配合用口风琴、打击乐器、律动为歌曲伴奏和表现歌曲。
八号参赛教师：李碧璇
工作单位：兴隆台区霞光府小学
毕业院校：沈阳音乐学院
工作年限：10年
授课题目：三年级上册《阿细跳月》
《阿细跳月》为三年级欣赏课。本节课由听入手，听辨乐器音色，激发聆听的兴趣；听动互补的感受活动，感知并掌握乐曲的节拍特点；创编实践，从切身的活动体验中加深对阿细跳月活动的感知，激发学生对民族音乐的热爱之情。
九号参赛教师：王真玉
工作单位：辽河油田胜利小学
毕业院校：白城师范学院音乐学院
工作年限：10年
授课题目：四年级上册《金蛇狂舞》
《金蛇狂舞》一课为四年级鉴赏课，本课乐曲旋律活泼跳跃，节奏铿锵有力，通过歌唱、律动、口号、打击乐贯穿整首乐曲突破重点，加深理解螺丝结顶的音乐表现形式。通过本课的学习学生能认识聂耳，并且了解他的伟大贡献，感受作品民族音乐的魅力使学生在潜移默化中受到熏陶。
中学教师专场
10月26日
一号参赛教师：鄢羽婷
工作单位：辽河油田第一高级中学
毕业院校：四川音乐学院
工作年限：9年
授课题目:高一《独唱曲》
《独唱曲》一课为高一音乐鉴赏课，通过对四首作品的音乐鉴赏完成对人声音色、人声的分类，不同人声的特点等音乐知识。通过学唱歌曲片段来感知作品中独有的创作内容、风格、音乐要素和表现手法，提高学生审美能力与歌唱能力，树立正确的歌唱理念，引导学生分析作品的社会价值、艺术价值与文化内涵等，培养学生的文化自信并树立正确的艺术文化视野。
二号参赛教师：范金露
工作单位：辽河油田第二高级中学
毕业院校：东北师范大学
工作年限：10年
授课题目：高一《外国影视音乐》
《外国影视音乐》一课为高一音乐鉴赏课，通过聆听《星球大战》主题曲，演唱主题旋律乐谱，把握作品结构，总结规律。在欣赏分析《星球大战》主题曲的过程中，感知旋律、节奏、速度、音色等音乐要素在音乐中的作用，了解主题曲和主题音乐在影片中的作用。
三号参赛教师：韩雪
工作单位：辽河油田实验中学
毕业院校：辽宁师范大学
工作年限：15年
授课题目：七年级《西风的话》
《西风的话》是一节七年级歌唱教学课。这首歌曲在殷殷嘱托中饱含对时间宝贵的陈述，又借西风之口带来四时的美好祝福。本课以提高核心素养为理念，加深对音乐审美特质的感知、体验与理解，在理解作品内涵的前提下尝试评述对作品所感知到的美。
四号参赛教师：刘宇
工作单位：盘锦市第一完全中学
毕业院校：沈阳音乐学院
工作年限：10年
授课题目：八年级《北风吹》
歌剧《白毛女》，是八年级的欣赏课，通过对《北风吹》《扎红头绳》两个选段的欣赏，简单了解歌剧，通过对于作品音乐要素的对比分析和对两个选段的有感情的演唱，培养学生的审美能力和艺术表现力，在对作品进行分角色实践表演的同时，培养学生的创造力，并在角色的扮演中，增强学生的民族意识和爱国情怀。
五号参赛教师：刘慧迪
工作单位：辽河油田实验中学
毕业院校：法国柏辽兹音乐学院
工作年限：6年
授课题目：七年级《黄河船夫曲》
《黄河船夫曲》一课为七年级歌唱教学，曲调和演唱方式诙谐有趣，凸显民歌特点。本节课的设计理念是以学生为主体，分小组教学，老师教授、学生自学、小组讨论，合作探究，让课堂在愉快的气氛中推进。本节课以歌曲教学为契机，增强民族精神为线索，根植同学们的爱国情怀。
六号参赛教师：王璇
工作单位：曙光第二学校
毕业院校：沈阳音乐学院
工作年限：4年
授课题目：七年级《西风的话》
《西风的话》是根据秋天的季节特点，具有综合性、人文性为主题的教学内容，围绕着感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化等四方面的基本要求来设计丰富多样的课堂教学活动，不仅要使学生体验音乐所带来的情感感受，还要能够从音乐与相关文化艺术对比中，了解其学科与姊妹艺术的关系。
比赛过程中，参赛教师能够围绕四大核心素养，以学生为本，注重“教-学-评”一体化，以培养能力为先导，践行“辽宁省中小学音乐学科考试评价”各项要求。在技能展示过程中，注重个人音乐素养，做到：彬彬有礼、字正腔圆、声情并茂、表述清晰，妆容大方得体。
经过两天激烈的角逐，各位参赛教师各显其能，向在场的评委以及观赛教师呈现了精彩纷呈的音乐课堂，取得了良好的比赛成绩。
本次比赛为教师搭建了学习展示教学技能的平台，激发了每位教师研究教学教研的内驱力，树立了良好的标范，为今后每位教师的专业成长铺设了坚实的道路。
审核：秦明 刘明祥
校阅：王春
图片：刘慧迪
美篇制作：张跃宇
辽河油田幸福小学监制