才觉盛夏，却已入秋，
纷飞的金黄色，撒满大地。
这个季节温柔得宛如清晨中的阳光，
晚霞里的风铃，带着些许惬意。
孤舟在湖面上飘游，
鱼儿在天空的倒影中翱翔，
落在水里的叶子形形色色。
行流幼儿园大班的小朋友们开启了一场探索秋收的旅程，他们收获的是什么呢？
小朋友看到的绿油油的植物是什么？
小朋友知道花生它是怎样生长的吗？
活动前，老师通过教育活动，引导幼儿仔细观察花生的生长过程，并讲解了采摘花生的方法和注意事项。
收获花生现场速递
拔花生
收获花生前，大家回忆了拔萝卜、铲红薯等收获经验，还一起分享方法：抓住花生藤根部，双手用力往上拔。让我们一起看看小朋友熟练、忙碌的收获现场吧！
摘花生
小小花生结在藤下，小朋友一起将花生摘下来，收获的喜悦溢于言表。
洗花生
猜猜花生米有几粒？
洗花生过程中，小朋友们激动地大喊：“瞧我洗的是花生大哥，好大。”小朋友关注到每颗花生间的细小区别，大家玩起了观察花生外形，让我们来猜一猜里面有几粒花生米吧！
画花生🥜
小朋友体验了运用已有收获经验轻松、认真完成任务的骄傲和自信！
幼儿积极认真完成收获花生的任务，收获过程全自主、爱思考、能合作，收获花生不仅仅是体验，更多的是一次劳动能力的展现。
品尝花生🥜
小朋友们将亲手摘的花生送去了厨房阿姨手中，下午吃着亲手采摘的花生格外的香。花生中含有多种对人体有益的营养成分，特别是蛋白质和脂肪以及维生素等物质的含量很高。吃花生能促进身体代谢增强人体素质，也能健脑益智，还能增强人体的抗氧化能力，花生制作的美味食物小朋友们也很喜爱哦！
种植花生小实验
小朋友们不禁好奇，播种花生米真的能发芽生长收获吗？我们一起进行种植花生实验吧。
土培
播种、盖土、浇水、播下一颗颗种子，也就播下了一个个希望！
种完花生我们还需要做什么呢？当然是照顾花生，真想每天都来看看它们！好期待和花生见面的日子！
小小的花生，奇妙的思想。通过我们最熟悉的事物，可以挖掘出很多有趣的内容。生活是最好的课堂，孩子们在直接感知、实际操作和亲身体验获取经验，通过看一看、摸一摸、闻一闻、剥一剥、吃一吃、种一种，初步认识花生；在等待小花生发芽的过程中，获得了连续性的观察体验，通过和小伙伴探索、分享，他们表达能力变得更流畅、有条理，提升了发现问题、解决问题的能力，学会主动观察、独立思考，对生活和自然有了更深刻的体悟。
大自然是个活课堂，
大自然中蕴含着丰富的宝藏，
通过这次收获花生活动，
宝贝们了解了花生的奥秘，
满足了对大自然的好奇心和探究欲望，
也体验到了一份耕耘、
一份收获的喜悦。
我们和花生的故事还在继续，
期待孩子们能有更多的发现！