发芽的小心情🌱
心里装满了和小朋友在幼儿园的快乐
按耐不住想要说给大家听认真看👀仔细听👂
小小照片里有超级精彩的故事内容
让我们一起走进小朋友的朋友圈
享受童年不一般的乐趣
淇淇我们一起制作拓印画
淇淇选的材料有点太大了不好敲
我得帮帮他
我的拓印画制作完成
到展示作品时间啦
和观观一起完成花艺作品
教师语录：少儿花艺是极具特色的启蒙方式
创造了孩子们亲近大自然的通道
在了解花开花谢的过程中，领悟生命的意义
有趣的花艺造型，即锻炼孩子的精细动作
又发挥出孩子们与生俱来的创造力和想象力。
食育课
和小伙伴们一起清洗水果
做糖葫芦咯
蒙氏课上的我
认真探究母鸡的生长过程
呀真的好神奇
随着认知水平的增长
嘟嘟的画画逐渐具有一定的构图意识
有着更丰富的想象和色彩的搭配
和天马行空的想法
建构区可是我非常喜欢的区域
在这个区域里的我专注力非常集中
看这个高墙搭建起来可不容易
如果注意力不集中，墙可搭建不起来
从刚开始到结束，虽然中间遇到过困难
但是我都坚持完成了哟
教师语录：
大班孩子的建构游戏
目的明确、计划性比较强
已经能够围绕一个主题长时间的搭建
围棋课
我和小伙伴们开始实践
第一关，小试牛刀
陶艺课老师教了我们怎么捏小老虎
我的作品马上就要完成啦
连老师都夸我上课很认真
小老虎捏的很漂亮哦
教师语录：
泥土，就像水和沙一样
对我们具有一种自然的吸引。
捏塑成型的这种经历，带给我们的是一种不同的
感受
完全不同于使用诸如水笔、蜡笔、画刷或其他工
具进行创造的感受。蜡笔画出来的线是无法改变
的
但一根泥条，可以变成一条蛇，再变成一个碗，
最后还可能变成一个雪人。只要我们愿意，这种
变化是无穷无尽的，而我们也在变化的同时充分
享受着创造的自由。
作品分享：
我画的是蛋仔一家人在睡觉
但是周围危险重重，都是陷阱
睡一个好觉可不容易
在户外的时候和小伙伴们
发现了放屁虫，正想喊大家来看
虫虫一转眼就跑没影了
茶艺课上，我坐姿端正被老师邀请去给小朋友展示怎么分茶哦