早操活动是一日活动中的重要环节，在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为了全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，培养幼儿的集体意识和合作意识，生动体现孩子的天真、烂漫、活泼可爱的精神面貌，促进幼儿身心健康发展，切实加强早操的规范管理，不断提高早操的质量，南昌县第二幼教集团城北园于2023年10月27日开展了幼儿早操比赛，旨在促进幼儿身心健康发展，调动幼儿锻炼的兴趣，增强幼儿体质，体验运动的快乐。
此次活动由集团园园长及总务主任、保教主任担任早操比赛的评委，为宝贝们在早操中的精彩表现打分，将秉持公平公正的态度，从带操教师与孩子们的精神面貌、动作标准、队形变化、律动操、孩子们的参与程度等诸多方面进行评比。
主持人开场
本次早操比赛，我园以小、中、大三个年龄班进行，各级组的老师们根据幼儿身心发展特点，在早操的编排上精心设计、大胆创新，将幼儿走、跑、跳等基本动作从进场—队形变化—热身律动—操节—体育游戏大循环—放松运动几个环节融合在一起，望小朋友们都能赛出自己的风采！
萌翻全场，活力满满
首先向我们走来的是小班级可爱的宝贝们，宝贝们跟着音乐，模仿可爱的动物🐰形象，在老师们的带领下，举起稚嫩的小手跟随音乐一起挥动着、蹦跳着，跳出了童真、童趣，跳出了他们对运动的喜爱。
接下来向我们走来的是中班组的宝贝们，中班组的宝贝们早操动作整齐，口令响亮，每一个动作都充满着稚气与活力。各班的教师也精神抖擞地分别站在队前和队后与孩子们一起做操，整个操场上洋溢着欢乐的氛围！孩子们认真、专注的神情感染了在场的每一位老师和评委老师们。
接下来向我们走来的是大一班的宝贝们，他们精神饱满，动作整齐规范，展现出积极、向上、一往无前的精神风貌，大班的体育器械是花棒，根据幼儿的年龄特点及韵律活动的特点，从动作规范、动作力度、精神面貌等方面出发，结合中国传统文化，戏曲、中华孝道的元素融入，传承经典丰富创新，充分展现了大班幼儿的精气神，也培养了幼儿热爱中国传统文化的情怀。
趣享运动，悦享童年。充满快乐与活力的早操，为幼儿园生活注入了一道趣味色彩，展示了我园幼儿健康活泼、积极向上的精神风貌，使每个孩子都体验到运动带来的喜悦，成为了孩子们展示自我的小舞台。幼儿园将以此次活动为契机，继续探索早操活动的科学性和趣味性，把无限活力和健康传递给幼儿园的每一个孩子。