好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来。对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。
10月28日上午，我们怀着无比激动的心情迎来了绍兴市越城区教师发展中心常务副主任吴淼峰老师和来自周口示范区盛和小学的谭丽华老师对《司马光》进行“同课异构”。
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活动第一环节，谭老师首先展示课例，孩子们初次接触文言文，谭老师立足学情，因材施教，注重朗读指导，引导学生通过用自己喜欢的方式读、有感情地朗读、个人读、齐读等多种形式朗读，让学生在读中想象文中不同的场景，通过引导学生读，以读促悟，以读促思，不仅突破了本课的教学重难点，还落实了本单元的语文要素。
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活动第二环节，进入吴老师的课堂。吴老师善于创设情境，营造意境，于潜移默化中带领学生走进了文本世界。好似一缕梅的幽香，于无痕之中把星空的柔和、静寂、梦幻带入学生的想象。
吴老师步步激趣，引生入胜，用富于启发的语言带领学生兴味盎然地学习文本，把学生的注意力引向趣味横生的课堂上。
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活动第三环节，互动环节。本环节听课教师可向吴老师提出教学上的疑问，在场的老师们踊跃发言，解决了一个个教学中的难题。
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活动四，吴老师开展《单元整体教学 学理认知与学习实践》的讲座，讲座中，吴老师对课程内容结构化、为何实行大单元教学、大单元样式、大单元教学与课时教学的区别、如何设置课堂情境等方面进行论述，让老师们对“如何单元整体教学”有了更深层次的理解。
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2023年10月28日下午，绍兴市越城区教师发展中心常务副主任吴淼峰老师在焦作市东方宾馆第一会议室为“国培计划（2023）”市级骨干教师带来了一场题为“大概念：指向理解的学习实施”的讲座。
此次讲座中，吴老师分别从大概念的学理认知、大概念指引“理解”、大概念的提炼实施，三个方面为我们展开了全面详尽的讲解。吴老师精辟的论述、独到的见解以及渊博的学识无不深深影响着在座的老师，如同拨云见日一般醍醐灌顶，领略到了“大概念”的真谛，为教师今后的教学提供了新思路。学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次的学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。
通过此次学习，在座教师定会将学习的内容内化于心，外化于行。将所学的内容充分运用到教学实践中，力争让培训硕果在执教事业中大放光彩！