在杭州举行的第19届亚运会刚刚结束，此次亚运会规模创历届之最，展现了中国特色🇨🇳亚洲风采[烟花][烟花][烟花]
樊屯小学四年级学生收集我国体育代表团在第15—19届亚洲夏季运动会上获得金牌的数量并绘制成统计表和统计图。
瞧，孩子们利用所学知识把第15-19届亚运会中国得金牌的数量用统计表和条形统计图绘制了出来，多直观！
快看这里，孩子们将我国获得金、银、铜牌的数量都精彩的展现了出来，多棒啊！
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果，条形统计图更能直观、形象地表示出数量的多少。
“数”说亚运，我为亚运“趣”统计活动中，孩子们用数学的眼光寻找亚运会里隐藏的数学知识，制作成图文并茂的数学统计表和统计图。提高了学生收集和整理数据的意识和能力，感受到数学在生活中无处不在。