教育发展，教师为本，青年教师是我校教育的未来和希望；教学基本功是教师的基本素养，提高教学基本功是提升教学质量的重要环节。为切实加强校风建设，提高教师的业务水平，我校在10月23-27日进行教学开放周活动。
活动主要分为三个环节，第一个环节是 “工会杯”撰写教案评比，各科组青年教师踊跃参赛。
共有20位教师进入第二个环节，参加课堂评比。
参加课堂评比的教师反复推敲，科组内集思广益。
百舸争流，教师课堂各展所长，精彩频现。
学生手脑并用，以练促学。
凭风借力，听课教师认真记录。
第三个环节是教研讲座。
教学研讨会是教学开放周的重要组成部分，旨在促进教师之间的教学交流和经验分享。为此，我校特邀特级教师邱桂兰为教师们做了题为《丰富教研载体，成就师生发展》的讲座。
讲座结束时，常立新校长以“思、细、实”三个字总结，教学研究推动着教学活动的发展，鼓励老师们利用教研活动进行学习、交流，不断地进行探索、改革、创新，以不断提高课堂教学能力和教研水平。