教育发展,教师为本,青年教师是我校教育的未来和希望;教学基本功是教师的基本素养,提高教学基本功是提升教学质量的重要环节。为切实加强校风建设,提高教师的业务水平,我校在10月23-27日进行教学开放周活动。
活动主要分为三个环节,第一个环节是 “工会杯”撰写教案评比,各科组青年教师踊跃参赛。
共有20位教师进入第二个环节,参加课堂评比。
参加课堂评比的教师反复推敲,科组内集思广益。
百舸争流,教师课堂各展所长,精彩频现。
学生手脑并用,以练促学。
凭风借力,听课教师认真记录。
第三个环节是教研讲座。
教学研讨会是教学开放周的重要组成部分,旨在促进教师之间的教学交流和经验分享。为此,我校特邀特级教师邱桂兰为教师们做了题为《丰富教研载体,成就师生发展》的讲座。
讲座结束时,常立新校长以“思、细、实”三个字总结,教学研究推动着教学活动的发展,鼓励老师们利用教研活动进行学习、交流,不断地进行探索、改革、创新,以不断提高课堂教学能力和教研水平。