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为了用好统编教材，落实课标理念，更好地践行立德树人的根本任务。2023年10月24—27日，全国第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动在山城重庆举行。本次活动主要围绕阅读策略单元和习作策略单元的教学进行专题研讨。来自全国31个省（自治区、直辖市）的32位选手分别在江南体育中心和谢家湾学校两个会场进行课例展示，4000余名教师现场观摩。
贵州省小学语文教学专业委员会推荐小学语文骨干研修团队成员丁卫老师参加现场课展示，王松林老师、杨洁老师参加视频课评选。三位老师都喜提“一等”，荣获此次教学展示观摩活动的“示范课”称号。此次，活动还特为2021年视频课参赛选手举行颁奖仪式，贵州省小学语文骨干研修团队成员唐嫣老师喜获佳绩。
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王松林 杨洁 唐嫣 丁卫
丁卫老师执教的现场课课例是三年级上册第四单元略读课文《胡萝卜先生的长胡子》。教学中，他提炼出“关注细节有依据”“及时修正作对比”的预测方法，使预测本身从内隐的规则变成外显的方法，探寻出了一条由扶到放、由教读到自读、由课内阅读到课外阅读的有效教学路径。
杨洁老师执教的视频课课例是六年级上册第一单元习作《变形记》。杨老师以习作集《变形之旅》为情境的创设，以任务驱动的方式，激发学生习作兴趣和表达欲望。同时，在交流的过程中，老师注意倾听，善于归纳，读写结合，培养了学生的习作表达能力。
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唐嫣老师执教的视频课课例是三年级上册第五单元习作策略单元课例《我们眼中的缤纷世界》。教学中，唐老师实践“读说写一体”的教学理念，探索“教学评一致”的课堂模式，适时搭建表达支架，“三聊”“三写”“三评”穿插融合。该课录制时恰逢新冠疫情肆虐，2022版课程标准还未颁布施行，但是唐老师勇于创新，对教学评一体化进行大胆探索。
王松林老师执教的视频课课例是五年级下册第二单元《猴王出世》。王老师带着学生“关注重要情节”探究石猴何以成王，体会孙悟空的第一次成长，并引导学生关注《西游记》的重要情节探究“孙悟空何以成佛”，走向中国古典名著《西游记》整本书的阅读。
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贵州小语心若繁花，砥砺前行自展芳华。自强不息的贵州小语人，栉风沐雨、奋发图强，用一份又一份的执着换来一次又一次的欣喜，用一点一滴的进步实现一心一意的追求。新的使命催人奋进，新的征程任重道远，让我们贵州小语人齐奋进、共努力，谱写贵州小语新的篇章！
