词汇是语言的基础，语言的表述离不开词汇，丰富的词汇才能更好地进行表达和运用。额市三中英语课题组以初中英语词汇教学策略为落脚点，以学生为切入点，运用合理的教学策略，搭建了本次合理、高效的、趣味化和拓展化的英语竞赛平台，一是上学期的词汇教学策略运用比赛海选活动的继续，二是为了检测学生词汇识记和运用的成果。2023年10月27日，额市三中英语课题组开展了词汇策略运用决赛。
赛前，英语课题组的各位老师高度重视，制定了详细方案并进行了积极宣传与鼓励。英语组全组老师针对学生的单词积累情况和现有的水平集体研讨，精心准备竞赛试题。还准备了各种各样精美的道具和奖品，精心布置比赛现场。同学们积极备战，以饱满的热情迎接比赛，人人争做单词王！
本次竞赛活动侧重学生的词汇策略运用能力，分为个人必答题，小组合作题，抢答题，风险题，题型丰富多样，重点以英语词汇学习策略为主，还渗透了一些有趣的英语知识，比赛以各个代表队的精彩入场拉开了序幕🎉🎉🎉
竞赛正式开始了！竞赛现场气氛紧张却秩序井然。瞧，孩子们有的正奋笔疾书，有的正静默凝思……他们专注的模样成了一道靓丽的风景线。🧑🎓🧑🎓🧑🎓
最后经过几轮激烈的比拼，最终产生了团体一等奖，个人最佳表现奖，由李校长进行了颁奖，孩子们的脸上写满了期待和兴奋🥰🥰🥰
比赛是一种经历，成绩是一种收获。每一次经历都是一种成长，每一次锻炼都是一种进步！通过初中英语词汇教学策略这个课题，我们的学生进一步的了解和掌握了英语词汇学习和记忆的的一些方法，单词的记忆和应用的情况有所提高。本次英语词汇运用策略竞赛是学习的一个“加油站”，学无止境，希望孩子们在此次竞赛中能进一步感知和加深英语词汇学习的方法和策略，看到自己的差距与进步空间，努力攀登！再接再厉，永不放弃！💪💪💪