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“以劳育德,以劳育美”——文昌市潭牛中心小学2023年秋季劳动教育(二)

编辑于2023-10-28 阅读841

习近平总书记曾对孩子们说过:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”劳能树德,劳能增智,劳能健体,劳能益美,为进一步贯彻落实学校劳动教育,弘扬劳动精神,培养学生劳动兴趣、磨炼意志品质,促进学生身心健康和全面发展,文昌市潭牛中心小学结合本校实际,利用学校资源和家庭资源,开展了丰富的劳动教育课程。

一年级

洗碗筷可没那么简单,也要讲究一定的顺序。孩子们学以致用,将自己家里的碗洗得干干净净。

二年级

一粒小小的种子,只要有泥土、水分、阳光就会发芽,开花,结果。瞧,孩子们正兴致勃勃地认识班级种植区的植物朋友们。

三年级

孩子们分工明确,合作有序,认真打扫每一个角落。在劳动中忙得不亦乐乎,教室清洁由他们来守护。

四年级

孩子们认真地把鞋袜浸湿,擦上肥皂,揉搓出小泡泡,干劲十足,专注投入。

五年级

孩子们在实践过程中发现叠上衣、裤子、袜子等方法各异,在他们的巧手下,衣物变得整整齐齐。

六年级

“一屋不扫,何以扫天下”——勤劳的孩子们做力所能及的家务劳动,进行简单的居室整理,不仅让家里变得整洁,还能培养自己的劳动能力。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。孩子们从课堂走进广阔的天地,让“劳动创造幸福”的种子在孩子们的心田里生根、发芽、结出丰硕的果实。作为新时代的小学生,爱祖国、爱学习、爱劳动是必须要做到的。孩子们在活动中习得了多项劳动技能,在劳动的过程中收获快乐,学习本领,得到成长,让生活过得更加充实!

劳动教育是一项长期的工作,我校会坚持下去,让劳动光荣内化于心,外化于行,帮助孩子们树立起“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观,用少年劳动力量汇聚中国梦想。

图片:各班劳动教师

文字:何桂怡

审核:周保雨

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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