科学篇
启航班—月亮🌙的变化和手势舞
幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究，经历探究和发现的过程，获得有关周围物质世界及其关系的经验过程的活动，它使幼儿获得乐学、会学这些有利于幼儿终身发展的长远教育价值。是引导幼儿主动学习、主动探索的过程。是支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程。具有生活化、生成化、可持续性、多样性等特点。
游戏篇
游戏是让幼儿感受到真正的快乐，评价一个游戏非常重要的条件，就是幼儿在游戏的过程中是否有了愉悦的体验。
游戏只有在尊重儿童意愿的基础上，在儿童觉得“好玩”的过程中才能更好地促进儿童身心的发展，更好地达成教育目标！
蕾蕾班 ——猴子摘月 ，锻炼幼儿腿部手臂力量及身体协调性。