金秋十月，丹桂飘香。刚刚迎来祖国母亲74周岁的生日，我们还沉浸在为祖国母亲庆生的快乐中，又迎来了“国培计划”2023衡阳县中小学心理健康骨干教师培训。
2023年10月12日下午，第一位授课专家全玲玲走进我们的培训课堂，她今天带来的课题是《从心理学角度谈教育学科教学和心理健康教育的融合在促进学生心理健康中的作用》。
听了这堂课，让我们深刻地认识到学科融合是以后教育发展的方向，心理健康教育是各学科的先导。
10月13日上午，新的课题跟着一缕阳光再次照进我们的课堂，这次是刘衔华专家为我们带来的《内卷时代，焦躁的心何处安放？—静观在中学生心理健康中的应用》。
秋季是个丰满充实又有几分迷人浪漫令人陶醉的季节，有抒不完的情，我们的培训课程也愈发越好。10月13日下午，贺娟专家携带她的《团体心理辅导设计与实施》成功与我们相约在一个恬静悠然的下午。
时间不知不觉在我们的欢笑中、笔尖中流逝，今天又是收获满满的一天。面对压力我们应该正念静心，活在当下；面对失败我们应该要建立自信心，发掘潜能，并坚持不懈。
10月14日上午，为我们授课的专家依然是重量级别的人物，他就是王小明专家。他为我们带来的课题是《中小学心理班会“五动模式”的构建与实践》。
班会是每个学校每个班级每周必须要进行的一项必备课程。“五动模式”打开了班会的新大门，让班会不再像以往一样枯燥无味。心理班会更是一种超前的探索，是班风管理和德育工作的一次有益尝试。
秋日的晴空也是明媚的，流光散落在每个课堂的桌角。10月14日下午，王宇导师迈着矫健的步伐走到了讲台，他的课题《学生个体心理辅导案例报告的撰写》就浮现在我们眼前。
学生心理辅导是需要的也是必要的，每一个学生都是一本厚厚的书，需要教师用心去读、用心去感受、用心去付出。
窗外的绿树送给我们清新空气，蔚蓝的天空送给我们舒畅心情。10月15日上午，王运珍老师为我们带来了《中小学生学习指导中的典型问题与策略》，通过具体案例深入浅出地讲解当下中小学学习指导解决问题的方法与策略。
秋风阵阵，夹带着丝丝凉爽，又弥漫着微微的暖意。10月15日下午，尹洁老师主讲了《修炼与情绪双向奔赴之道》，让我们学会分析情绪，试着控制情绪，在工作与生活中“慢”下来。
流光黯淡，第一阶段的培训马上就要结束了，在这短短几日的培训中，我们收获颇多。但是我们知道这还不是全部，还有更多的知识等着我们去收获，期待第二阶段的培训。