幼小衔接——罗城学校一年级169班整理书包大赛

小书包 小书包，背在身上多神奇。打开心爱的🎒，一样一样看仔细，越看心里越欢喜。

       本活动以小学生的书包为出发点，让一年级小学生了解并整理书包内的物品。整理🎒还可以作为小学生日常生活的一部分，经常鼓励小学生进行书包内物品的检查、准备、整理，巩固良好习惯，增强自理能力。

　　活动开展前我们组织了以整理书包我为主题的谈话活动，书包里到底有什么秘密呢？小书包是什么样子的？宝贝们准备整理自己的书包。让我们一起来看一看我们的宝贝棒不棒

哇～这么小的书包可以装这么多东西🤗🤗，把需要装进书包里的书，全部装下

那这么多东西怎样装才不乱并想找什么就直接能拿到呐？我们一起来看小朋友是怎样整理🎒的🙂🙂

原来小朋友把书籍按大小依次排列，一本一本的装入书包练习本和书本分开装好，真整齐！👏

孩子们通过自己整理书包，发现原来根据不同的种类进行放置，按照从大到小的顺序装进书包不同的隔层里，这样既节约空间又能用最快的速度找到需要的东西。

　　有趣的整理书包比赛虽然已经结束，但通过一次有意义的体验， 既是提升孩子们成长的重要标志，也可以帮助孩子掌握一些生活自理技能，激发孩子自己动手的意愿，还可以增强孩子的集体荣誉感，相信我们的孩子在以后的生活中真正做到自己的事情自己做。