新兴县六祖镇中心小学 2023年10月27日发表于广东
科研兴教，科教兴校，为提高学校教师的教育科研水平，促进学校教师的专业发展。六祖镇中心小学课题开题报告会于2023年10月26日下午在六祖镇中心小学荣誉室举行。参会人员有新兴县教师发展中心教研室梁刚教研员，六祖镇中心小学冯玉莲副校长，课题组成员和六祖镇中心小学的部分老师。
会议首先由课题主持人区远丽老师和盘伙娇老师分别向大家详细汇报了课题的研究内容与实施方案等。两位课题主持人准备充分，从研究背景、现状、主要解决的问题、实践意义与理论价值、目的、内容、实施阶段、研究方法、课题组分工情况、研究成果及成果核心等方面作了具体的汇报。会议首先由课题主持人区远丽老师和盘伙娇老师分别向大家详细汇报了课题的研究内容与实施方案等。两位课题主持人准备充分，从研究背景、现状、主要解决的问题、实践意义与理论价值、目的、内容、实施阶段、研究方法、课题组分工情况、研究成果及成果核心等方面作了具体的汇报。
梁刚教研员认真聆听了两位主持人的汇报内容，并有针对性地对课题的选题意义、研究的内容与方法、研究的范围与方向、课题分工、预期成效等方面给出了细致、到位的点评，他指出区远丽老师《小学数学课堂教学有效性评价的研究》的选题是有研究价值的，研究方向是正确的，要坚持深入钻研，也对课题组成员提出要加强理论学习，借鉴别人成功经验，如何深度研究等具体建议。接着也对盘伙娇主持的课题《“小先生”融合培养促进育人方式创新的实践研究》中“小先生”这个概念进行了细致点评，并鼓励课题组成员找到这个课题的创新点，这是一个具有挑战性的课题，遇到有困惑的地方可以跟他交流。
最后，六祖镇中心小学冯玉莲副校长进行了总结发言。她对梁刚教研员有深度、有针对性、有建设性的指导表示了衷心的感谢，对课题主持人给予了充分的肯定和鼓励。同时，要求两位课题主持人根据梁刚教研员的意见认真学习，深入研究。她指出研究要务实，课题要引领课改，要促进教师专业成长促使学生能力发展五育并举。
通过本次开题报告会，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识、对课题实施的意义和操作方法有了更明晰的思路。相信在上级领导的引领下，在学校的支持下，在全体课题组老师的共同努力下，六祖镇中心小学的课题研究将会立足实践，深入课堂，促进课改，研得科学，教得高效。
撰稿：潘嘉慧 相片：伍凤娇
编辑：潘嘉慧 审核：区远丽、盘伙娇
终审: 冯玉莲