在这个春意盎然，万物复苏的季节，3月3日下午，内蒙古农业大学附属中学与新城校区小学部以“聚焦新课标大单元备课 有效落实核心素养”为主题，采用线上线下相结合的方式，开展研究与探索活动。
参加本次活动的领导有：新城区教育局党组成员、副局长杨继恩，新城区教育教学研究中心主任白杨，新城区教育教学研究中心小学部主任闫芳，新城区教育评估监测中心督学张在义。内蒙古农业大学附属中学常务副校长王凤玲，副校长胡燕、副校长刘艳秋和相关学科教师，内蒙古电视台主持人、内蒙古教育媒体人左芳，以及新城校区小学部全体教师。
2022版新课标颁布一年以来，在教育教学研究中心的引领和指导下，学校以多种形式带领教师深入学习新课标，目的就是让新课标在日常教学工作中落地生根，为多学科融合、学科育人推动学生全面发展积蓄力量，为学科课程与校本实践活动、项目式学习进行有机融合，使我们的日常教学更加适合素养培育的要求。
在张颖主任的带领下，语文学科团队以“走近古典名著，演绎经典人物”为主题，联合我校校本传统——课本剧展演，对统编五年级下册第二单元进行学习任务群设计，通过探索创设单元整体架构情境下的学习任务群，读古典名著、品人物形象，讲名著故事，力求与我们的校本综合实践活动“小舞台 大梦想”进行融合，通过学教材、选剧本、改编、细研和演绎，积极主动地在“做中学”“演中学”，与德育教育、美育教育相融合，丰富了学习形式，拓宽了语文学习的领域，成为全面提高学生综合素养的有效途径。
赵丽敏主任及她的数学团队以二年级下册数学第三单元《图形的运动（一）》单元整体备课为例，探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三，融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。数学大单元备课探索单元整体构建下进行跨学科项目式学习活动设计，教学中把握立德树人的本质，整体规划教学评一体化活动，促进学生核心素养的融合发展。
数学组通过对照新课标要求，横向纵向深入分析了本节课知识点在教学实施过程中优势和劣势，联系学生生活实际，讲解平移，旋转，轴对称在实际生活中的运用，使学生能好好的建立空间概念，激发学生的求知欲。
第三组汇报的是英语学科，以五年级下册Unit2 My favourite season单元整体教学分析与设计为例。英语课程改革由知识本位向素养本位转变，为了将英语的工具性与人文性相融合，探索主题情境下的大单元教学，突破英语课程中碎片化、模式化、表层化的问题，将方法策略与育人价值整合，促进学生多学科融合，在情境中发展语言能力，在语言学习中发展思维，在思维中推进语言学习，提升思维品质。
郝飞燕老师首先对整个单元从主题、教学理论、单元内容、学情及单元目标进行了综合阐述，张旭老师对本单元进行教学设计说明。整个单元设计围绕落实培育学生的综合素养，发展学生发现美，欣赏美的能力，提升学生的综合品质。
活动的最后，新城区教育教学研究中心小学部主任闫芳和内蒙古农业大学附属中学副校长胡燕对本次大单元备课教学展示活动进行点评，教学设计贴近学情，体现了以学生为本，落实新课标要求的对学生核心素养的培育。
新课标的颁布，让我们开启了“核心素养时代的新教学之路”，未来的教育需学科整合、资源整合；未来的教育需要学习与现实环境和当代问题互联，未来的教育更多的是协作，为内蒙古农业大学附属学校和新城校区小学部联合办学提供了更大的舞台。一年之计在于春，在新的耕耘路上，两校秉承优势互补，合作共赢，努力实现让两所学校的办学特色各美其美，高质量发展美美与共。
初审：郭静宇
复审：郭霞
终审：李杰