金水区小学数学主题教研活动纪实
深秋意浓，2023年10月26日下午，金水区小学数学单元整体课程设计与实施落地之单元作业设计开发主题教研活动在黄河路第三小学报告厅举行。金水区教育发展研究中心副主任张燕丽莅临，小学数学学科教研员虞文辉、侯新慧、王珏，来自各校的骨干教师代表及小学数学青年中心组教师参加本次教研活动。活动由虞文辉老师主持。
第一环节——案例分享
黄河路三小乔晨老师以“时代元素融入的单元作业设计探索”为主题进行六年级上册“分数混合运算”单元作业设计案例分享。乔老师围绕“一环二创三提升”的学校作业管理模式，依托生活情境，巧妙融入时代元素“航天梦”设计单元整体作业，作业内容丰富且层次清晰。
优胜路小学赵南老师以“学科融合启示下的作业设计新思路”为主题进行六年级上册“观察物体”单元作业设计案例分享。赵老师沿着“缘起-溯源-行为-生慧”的脉络介绍单元作业的设计流程、思考和具体内容，将中国传统文化“皮影”作为素材创造性进行跨学科微项目作业设计，提高学生的综合能力与素养。
黄河路第一小学范庆庆老师以“单元作业设计的思与行”为主题进行四年级上册“认识更大的数”单元作业设计案例分享。范老师通过对单元核心主题的思考分析，结合学情设计符合本校学生的作业，精准提升学生的核心能力。
第二环节——主题培训
教研员王珏老师以“单元视角下的小学数学素养立意作业设计”为主题进行专题培训。王老师首先追根溯源深入解析单元、素养和作业三个核心概念，接着明确单元整体课程设计的意义，将单元作业设计作为单元课程评价的一部分展开具体分析，基于单元作业设计流程剖析案例，使与会教师从认知和实践两个层面深度理解作业设计，学会如何从单元视角进行素养立意的单元作业设计。
第三环节——互动交流
与会教师积极参与现场互动交流，或畅谈自己的收获，或提出作业设计中的疑惑，或抛出值得进一步思考研究的问题。虞老师耐心为老师答疑解惑，并鼓励大家持续深入思考研究。活动现场气氛热烈，老师们对作业设计的探讨意犹未尽。
活动最后，张燕丽主任对本次教研活动给予高度认可，对金水区小学数学学科在单元整体课程设计与实施尤其是单元作业设计方面的有效探索与实践、经验与成果给予肯定，指出本次活动体现了“教学方式变革”“教师能力提升”“教研专业引领”“成果培育推广”“教育评价迁移”，为教师教育教学赋能提质。最后张主任结合案例分享和专题培训，提出三个有价值的问题，引发全体教师的持续深入思考。
本次教研活动有内容、有深度。通过此次教研，教师们理解了素养导向和单元视角，对单元作业设计的理念、路径和策略有更清晰的认识。相信老师们在认知方面豁然开朗后，定会在实践中不断探索，知行合一，且思且成长!
致谢：
金水区黄河路第三小学的场地提供！
金水区小学数学青年中心组成员的美篇文字与照片采集！
