思源周国琴
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聚焦新课标      落实新理念

创建于2023-10-28 阅读3287

  秋意渐浓,时光清浅,撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年,在最美的秋天,2023 年 10 月 25 日至 27 日, 楚雄市思源实验学校马绍会、王淑娴、卢语薰、普艳四位老师在周国琴老师的带领下共赴禄丰市金山小学参加了云南省基础教育小学语文李云丽名师工作室“聚焦新课标,落实新理念”集中研修活动。

  开幕式在金山小学报告厅隆重举行,由李云丽名师工作室成员严秋凤老师主持,禄丰市教育体育局副局长李迎钢,禄丰市金山小学党总支书记李永贵,楚雄永安小学副校长陈金亮等领导参加会议,并作了讲话。李迎钢副局长强调本次研修活动使十县市教育信息交融、互惠,资源共享,名师工作室为我们提供了丰富的资源和广阔的舞台。“他山之石,可以攻玉,百步之内,必有芳草连天”,只有充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,才能培养造就更多的优秀教师,我们也将互惠共赢。楚雄永安小学陈金亮副校长表示:名师工作室集中研修可以共享智慧,相互学习,不断追求创新。

  本次研修活动内容丰富,干货满满。在主持人李云丽老师的精心策划下,全体学员首先进行新课标知识竞赛。全体学员信心满满,专心做答,把自己对新课标的理解和认识跃然纸上,表现超群。经过激烈角逐,学员们取得优异成绩。

  课堂是教学成长的舞台,在本次活动中,来自不同学校的十位成员进行了课堂教学竞赛。十位参赛教师深入研读新课标,精心备课、深挖教材,科学创新的教学设计,定位准确的教学目标,灵活高超的教学技艺,贯穿课堂的核心素养,真是各显风采,亮点频出。教学过程中,每一位老师都以新课标理念为指导,以学习任务为载体,整合语文课程内容,从学生生活实际出发,创设了丰富多样的学习情境,设计了富有挑战性的学习任务,真正实现了让语文核心素养在语文课堂落地生根。为我们以后的“聚焦新课标,落实新理念”教育教学研修提供了更好的方向。

  周国琴老师执教的《黄山奇石》紧抓语文核心素养,紧扣单元主题,构思巧妙,以学生的四个学习任务为载体,以两次“闯关”让学生将词语、插图与课文语段相结合,在朗读与联想中感受到了黄山奇石的“趣”,引发了学生对黄山奇石的强烈的探究欲望;以五个“镜头”带领学生欣赏了黄山有趣的奇石,巧妙抓住重点词句,让学生从优美的文字和精彩的表演中体会了黄山奇石的“奇”;以一个小游戏寻找“脑洞小达人”启发了学生的想象力,锻炼了学生的观察力,培养了学生的语言表达能力;以一次富有挑战性的“导游招聘会”拓展了学生的思维,充满着语言的魅力,让一块怪石变成了一道美景,激发了学生的好奇心、想象力、求知欲,是一种真实语境中的言语创作,促进了学生学习方式的变革,为学生更深刻的理解了黄山奇石中的“奇”之所在。听一堂好课如听一首好曲,周老师的课堂关注新课标的理念,立足学生核心素养的发展,教学方法灵活,课堂驾驭能力强,面向全体学生,注重对学生学习方法的指导,激发了学生对祖国的大好河山的热爱。              

           整节课层层推进,步步深入,创设了生动有趣的教学情境,选用恰当的评价方式,充分给予学生交流与展示的时间及空间,让每个学生的个性得以张扬,让每朵小花得以快乐的绽放,是一节让我们受益匪浅的示范课。

           水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。评课议课是教师成长最重要的环节。精彩的课赛后,工作室的全体成员学员齐聚一堂,听取了成员们互相评课交流。十位授课老师的课堂精彩纷呈,各有千秋,她们都按照新课标要求设计教学活动,能从学生实际情况出发,巧设情境,设计环环相扣,教学逻辑严密,感受作者独特的视角,引导学生思考课文内容,培养学生善读、善思的能力。授课教师虚心听取各位评课老师的建议,做了详细的记录,并结合自己的教学设计、授课过程、课后效果等进行思考、探索和总结。最终达到“思之则活,思活则深,思透则透,思透则新”。

  主持人李云丽老师还进行了以《基于学习任务群的教学设计与实施》为专题的知识讲座。她用理论结合实际的方法,列举了优秀教师在新课标新理念指引下的课堂教学设计案例,引领全体学员努力做研究型科研教师。她勉励大家:如果想让自己的劳动能够带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当走上从事研究的幸福道路上来。

          “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们将秉承着“学无止境,教无止境,研无止境”的理念,在活动中历练,在活动中成长,在活动中汲取营养,在活动中不断改进。名师工作室为我们提高教师专业素养、教育教学技能搭建了优质的发展平台和成长家园,我们将在这里努力成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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