10月27日下午，双江自治县心理健康专（兼）职教师在双江县教体局一楼开展了“校园心理情景剧”专题培训，本次培训共有72名教师参加。
培训之前，先由心理健康服务中心负责人李荣老师对本次培训作要求，李老师强调校园心理剧是开展学校心理健康教育的一种重要形式，也是双江自治县心理健康教师三年行动计划的重要组成部分，他希望每位专（兼）职教师都倾心向学，虚心学习，回去之后认真组织编排好本校的心理剧，认真对待12月底即将举行的双江县第一届心理情境剧比赛。
本次培训由双江自治县第一完全中学专职心理健康教师周玲珑负责授课。周老师围绕“什么是校园心理剧？”“校园心理剧的流程”、“校园心理剧人物设置”和“校园心理剧情节设置”等方面展开系统全面的讲解，使老师们对校园心理剧有了更加清晰的认识。大家都学习了如何创作一个有意义的校园心理剧，如何更好的编排演义一幕校园心理剧，从心理剧的选题、选材、选人、选道具等方面都进行了详细的讲解，用一个个实例给大家展现主角与辅角如何配合，如何更加合理地排演出符合心理学意义又具有教育意义，更有撞击心灵且精彩纷呈的校园心理剧。
最后，李荣老师和周玲珑老师对教师们关于校园心理剧存在的疑惑进行解答，并且鼓励大家有问题可以多问，多在网上查阅相关材料，让我们放心大胆地去尝试创作，也可以利用现有书籍或网络上的剧本进行排练，再根据自己学校的实际情况改编，循序渐进地提升编排心理剧的水平。
通过此次培训，老师们对校园心理剧的创作过程有一个大概的了解，明白了心理剧在学校心理健康教育中的作用，学会了如何更好的编排出一个10分钟左右的校园心理剧。
校园心理情境剧《年少有为》
本期编辑：邓民娟 杨光祖 李生康
（2023年10月27日）