夯实教学常规检查 筑牢教学根基——墨江县联珠镇第一小学开展教学精细化管理常规检查

　　清风吹走了九月的热浪，迎来了十月的静美舒爽。为进一步加强学校教学常规管理，及时发现并解决教学工作中的问题，切实提高教育教学质量，10月23日—10月31日，联珠镇第一小学开展了十月精细化管理教学常规检查。

　　质量源于规范，细节决定成败。各检查组对教师的备课情况、作业批改情况、课后辅导完成情况、家访情况、考试与质量分析情况等常规工作的开展进行了深入、细致的检查，逐人、逐项、逐条进行，确保不走过场，不留死角。

——“教”学有方，“案”藏智慧——

　    翻阅教案能看到教师们按照要求备课，且教学内容能按照教学计划如期进行，详细规范，书写认真，教学环节齐全，设计合理，作业布置分层。教学反思体现学科特点，教学亮点和困惑，有针对性。通过教案可以反映出教师们上课思路清晰，重难点选择恰当，做到了讲练结合，充分体现了教学评一致性。

——精耕细“作”，  “业”精于勤——

　　一纸一墨展风采，一笔一画显态度。作业设计与批改是课堂教学的延续，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。翻开一本本学生作业，可以看到学生书写用心，教师批改走心，学生错误改正到位，老师复批细致及时。

——用心辅导，快乐成长——

　　教师们以针对性辅导、知识拓展、语言积累等多种形式开展课后服务，培养了学习兴趣，养成了学习习惯。帮助学生锻炼思维，掌握正确的学习方法，提高学习效率，体验获取知识技能的乐趣，从而更好的获取知识！

——家校携手，共促教育——

　　通过家访，教师更全面了解了受访学生及其家庭情况、学习环境和其他方面的表现，有利于老师们更有针对性地开展好教育教学工作，不断促进学生发展。同时，家访也让家长对学校教育工作有一定的了解，促进了家校之间的交流与合作。

——乘风破浪，扬帆起航——

　　教师们分别从试卷特点、学生成绩、存在问题三个方面，分析了测试反映出来的问题，并且提出接下来工作方向。在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，为接下来的教学打下更坚实的基础。

        一次检查，一次提升；一次交流，一次促进，一次督查，一次成长。本次常规检查，各检查组成员认真总结，集中反馈，促进了教师间的互相学习和交流，进一步强化了学校常态化教学常规管理工作。

      今后，学校将继续在"细节”上下功夫，在“实效”上做文章，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进学校教学工作，促进学校教育教学质量全面提升!

图片：检查组成员

文字：施淇

审核：刘悦

签发：付鑫