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教心聚力绽芳华,研以登高共成长——梧州市龙圩中学教师前往结对共建学校南宁市第十七中学交流学习活动

创建于2023-10-28 阅读3396

  教心聚力绽芳华,研以登高共成长。为拓展办学视野,促进学校、教师之间经验交流和思想碰撞,学习先进学校的教育理念和管理模式,引领教师专业成长,提高教育教学水平, 2023年10月26——27日,在梧州市龙圩中学校长李显丽的带领下年级组长、教研组长、备课组长、部分骨干教师,前往结对共建学校南宁市第十七中学参加交流学习活动。

  10月26日下午,文科组老师参与了南宁市第十七中学语文组《悠悠秋意话教研 凝心聚力行致远》为主题的教研活动。实习生覃艳婷做《语文教学实习小结》,马雪冰、张晓霞两位老师对《城区汉字听写大赛参赛》宝贵经验的分享,陈富英、石梅花两位老师《群策群力 助力初三 之补弱措施》团队合作的收获,孙焕华老师承担初一年级城区十一月份教研活动的集体备课。整个教研活动依托新课标,目标明确,教研氛围浓厚。最后在探讨课堂创新,如何真正做到语文课堂教学评一体化中结束本次语文教研活动。

  陈富英老师主持语文组教研活动

  实习生覃艳婷做《语文教学实习小结》

马雪冰、张晓霞两位老师对《城区汉字听写大赛参赛》经验分享

陈富英、石梅花两位老师《群策群力 助力初三 之补弱措施》经验交流

孙焕华老师承担七年级城区十一月份教研活动集体备课

                   活动后交流探讨

  理科组老师参与了数学组教研活动。首先聆听南宁市第十七中学七年级韦颖老师的数学课《第二章 整式的加减 数学活动》后,接着以班燕英老师《以研促教共成长》为专题开展学科教学研讨活动。韦颖老师的数学课,课题大胆创新地选用了数学活动探索图形变化规律。整节课贯穿着学生为学习主体,教师引导为辅的教学理念,很好地诠释了十七中创办的"生态高效"课堂。同时,十七中甘主任介绍了学校集体备课以夯实、开放、实效的精神,通过议课、试课、再备再修改的模式开展各种赛课,最后再回归运用到课堂上。

       我校的黄副校长指出了我们与十七中的差距,提醒我们珍惜交流学习机会,提高自身的教育教研水平。

  南宁市第十七中学韦颖老师的数学课

  班燕英老师组织数学组教研活动

          老师们听课、评课活动

  梧州市龙圩中学黄伟荣副校长谈

收获、寄语

  10月27日上午梧州市龙圩中学领导老师先集中足球场观摩大课间活动,然后集中四楼多媒体教室聆听教研专题讲座。甘锦安副主任《深耕“生态高效” 课堂 收获“体教融合”成果》教学专题讲座,从生态高效课堂模式收获体教融合,做到教学评一体化。卢梅副主任《夯实教学常规 强化教学管理》讲座,让我们充分认识到教学常规是教师的一项日常工作,做到胸中有课(课本)、胸中有本(教本)、心中有数(差异)、目中有人(学生)。陈艳圆副主任《成果导向、科教融合、持续提升的备赛路径》、《科研助力高质发展》的科研讲座,从为什么做课题——课题是什么——课题怎么做,分享成长点滴让我们快速弄懂用科研成果指导教学实践,用教学实践支撑科研。成果导向、科教融合、持续提升息息相通。

观摩大课间活动

甘锦安副主任《深耕“生态高效” 课堂 收获“体教融合”成果》教学专题讲座

卢梅副主任《夯实教学常规 强化教学管理》讲座

陈艳圆副主任《成果导向、科教融合、持续提升的备赛路径》讲座

  陈艳圆副主任《科研助力高质发展》  科研讲座

  讲座结束后,李显丽校长对这一次学习教研活动进行了总结性概括:首先感谢南宁十七中的领导、老师们对这一次教研活动毫无保留的展示和无私的倾囊相授;接着谈了南宁市十七中语文组老师的教研活动氛围、教研方法,是值得我们龙圩中学的教研组长,备课组长去学习借鉴的。其次是几位领导老师的讲座交流,用理论结合实例,向我们龙圩中学的老师介绍“生态高效课堂”上课模式,详细介绍了教研如何助力高质量发展,具体详解了教学常规和教学管理。这些宝贵的经验,非常值得龙圩中学的教师去探索推行的。最后李校长引用了十七中陈老师的一句话来勉励龙圩中学的老师:一个人,凡事找外因,十年都是一个样子;凡事找内因,每天都是新样子。

  诗意秋风话教研,凝心聚力行至远。一次活动,一次成长,教以共进,研以致远。本次活动的开展,为两校教师搭建了互相学习、交流的平台,同时促进了学校管理和教师教育理念的提升。通过本次活动,老师们将带着研讨的收获与思考,继续坚定的在教育教学中踔厉奋发、砥砺前行。

图文编辑:梧州市龙圩中学教研处

审核:李显丽

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