“ 教研花开，众行致远 ”，学习之路永无止境 。2023年10月27日，肇庆市“西江人才计划”聂廷庆名校长工作室、肇庆市聂廷庆名校长工作室承担的肇庆市2023年四个山区县市级全员轮训初中道德与法治学科面授培训开始了第七天的学习。学员们怀着愉快的心情来到怀集县幸福街道初级中学开展教研活动。
活动开始前，幸福街道初级中学麦才友校长首先对本次活动安排在自己学校表示感谢，接着为我们详细介绍了学校的基本情况，并对本次的轮训活动给予高度评价以及大力支持。
同课异构活动
怀集县梁村中学的李杰玲老师和广宁县城东学校的龙旭强老师开展了课题为《预防犯罪》的同课异构课。两位老师充分展示自己的风格，为学员们呈现了两节非常精彩的课例。
李杰玲老师的教学经验丰富，课堂结构完整，材料的选取符合“贴近学生、贴近生活、贴近社会”的原则，情景故事贯穿教学始终，引导学生在情景的参与中实现了知识的自主建构，实现教学目标。
龙旭强老师上课充满激情，精心备课，对教材分析、挖掘、拓展得很到位，教学设计条理清晰、教学案例贴近学生实际生活，德育和法治教育效果好，达到了预期的教学效果。
评课交流活动
课后，项目负责助理苏秀琴老师组织了评课。
李杰玲老师和龙旭强老师分别分享了他们的教学思路和教学理念，得到老师们的高度认可。接着怀集县幸福街道初级中学许诗绮科组长对两节课进行点评，随后学员经过分组研讨后，分享自己组内的想法与见解，对两节课进行了精彩的点评，肯定了老师们的努力和付出。
名师课堂展示
“梦始于初心，研学有良师。〞教研成长，我们一直在路上……
下午，肇庆市“西江人才计划”聂廷庆名校长工作室、肇庆市聂廷庆名校长工作室主持人，我们的导师聂廷庆老师为我们带来了九年级上册部编教材教学示范课《凝聚价值追求》。课上，聂老师以“情感铺垫——情感生成——情感回归”为主线，通过大量的素材和问题任务引导学生从民族精神感知到民族精神传承的转变，扣时代脉搏，精心组织教学。授课从学情出发，巧妙点拨学生链接课本知识点，体现了道德与法治学科的核心素养，整节课亮点纷呈。观摩完聂老师的课后，学员们纷纷表示受益匪浅，得到了一次专业素养的洗礼。印证习总书记的那句话：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。
参观校园
培训活动结束之后，在我们的导师聂廷庆老师的带领下，我们跟着幸福街道初级中学麦才友校长参观了学校的校园及该校生物学科名师工作室，感受幸福街道初级中学浓厚的学习氛围和教研氛围。
心得分享
今天听了与龙老师同课异构的课《预防犯罪》，龙老师非常能利用自身性格特点，拉近与学生的距离，让学生快速进入学习状态，形成了学生乐学教师乐教的课堂氛围。在讲解新知过程中注重创设情境，列举身边实例，学生在情景的参与中进行了知识的自主构建，知道哪些行为属于不良行为；哪些行为属于一般违法或犯罪。下午，聂廷庆老师带来的《凝聚价值追求》，展示了名教师的风采，他用音乐融入课堂教学，创设情境激发学生兴趣，体现“以学生为中心”的课程理念，课程结构清晰，教学思路清晰流畅，教学内容丰富，让我受益匪浅。
——怀集县梁村镇初级中学 李杰玲
时光飞逝如白驹过隙，不知不觉，培训进入第七天。今天有幸进入怀集县幸福街道初级中学参加教研活动。
上午由李杰玲和龙旭强同课异构为大家上了八年级《预防犯罪》。两位老师执教风格不同，但殊途同归，为大家呈现了两节精彩的课例，大家受益匪浅。
下午由聂廷庆老师亲自上阵为大家呈现一节优秀示范课例《凝聚价值追求》。聂老师精湛的课堂把控力，巧妙的课堂设计充分彰显了大咖功底。课例很好地落实了授课过程中老师为主导的角色定位。整节课问题深入浅出，老师讲得轻松，学生学得愉快。一天下来，我深深识来自己的不足，今后必须不断学习，不断向名家求教，教育教学能力才有所提升。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。
——广宁县文傑中学 姚镇强
2023年10月27日，培训进入了第七天。在怀集县幸福初级中学听了李杰玲和龙旭强两位老师《预防犯罪》一课。两位老师风格不同，却各有千秋。李杰玲老师以情景导入，整节课通过典型人物人生发展案例分析、合作探究、绘制人生轨迹等个活动，引导学生了解罪与罚的相关法律知识、弄清不良行为与违法犯罪的关系、懂得如何防远离犯罪范于未然。整节课娓娓道来，层层深入，于分享中达成知识，于探究中悟出道理。
龙老师的课激情澎湃，通过设置问题任务引导学生思考判断相关的行为，引导学生了解罪与非罪的界限，通过安例分析帮助学生认清犯罪的凶险，促发学生树立了良好的法律意识，整节课充满理性思辨。
下午，听了导师聂廷庆老师的教学示范课《凝聚价值追求》。课上，聂老师通过大量的素材和问题任务引导学生探究，扣时代脉搏，精心组织教学。授课从学情出发，巧妙点拨引导学生通过思考问题链接课本知识点，体现了教师主导，学生主体的理念，引发学生的爱国热情。观摩完聂老师的课后，受益匪浅，得到了不少启发。
——广宁县上林中学 温天石
光阴似箭，快乐的日子总是很快，不知不觉间我们已进入培训的第七天。今天我们到怀集县幸福街道初级中学听了李燕玲老师和龙旭强老师的同课异构示范课《预防犯罪》。两位老师风格各异，都给我们带来了一场精彩的课堂。李燕玲老师非常注重对学生法治意识的宣传与引导，紧扣主题，把预防犯罪落实到了课堂中。龙旭强老师上课风格幽默，与学生的互动和谐、友好，是一位充满人格魅力的老师。
下午，我们继续在怀集街道初级中学听了聂廷庆老师的示范课。聂老师的课充分体现了立德树人的教育目标，在课堂上运用音乐、图片、视频等多种素材，向学生传递了中华民族精神的丰富内涵，引导学生要树立爱国精神，以积极弘扬中华民族精神为已任。
三位老师的示范课都让我受益匪浅，期待接下来的学习带来更多的体验！
——怀集县洽水镇初级中学 莫晓敏
我们的培训进入了第七天，在怀集县幸福街道初级中学继续聆听了三场优质的示范课。李杰玲和龙旭强两位老师对《预防犯罪》同课异构。两位老师都展现自己独特教学风格，李杰玲老师整节课采用议题式教学模式，整节课通过时政人物，采用对比手段，引导学生了解罪与罚的相关法律知识、弄清不良行为，一般违法行为与违法犯罪的关系。懂得如何防远离犯罪。整节课李老师教学热情满满，学生也大胆表达看法，师生互动好。
龙老师的课通过日常生活情境引导学生辨别哪些是一般违法行为，哪些是犯罪行为。特别学生提到现在社会存在比较严重的网络诈骗和酒驾案例进行详细分析。整节课学生踊跃发言，气氛非常活跃。
下午，我们的导师聂廷庆老师给我们上《凝聚价值追求》示范课。整个授课过程中聂老师通过典型的素材和幽默语言，使学生深刻领悟到民族精神内涵以及在不同时代表现形式。授课从学生实际出发，巧妙解读文字图片视频素材，体现以学生为主体的理念，教师为引导的理念，不断激发学生的爱国热情。聂老师在讲课堂练习过程中引导学生举一反三，抓住关键词，排除干扰信息，层层深入训练了学生思维，使学生思维能力得到很大提高。
——怀集县马宁镇初级中学 岑国浩
进入培训第七天，天空虽然下着雨，并没有阻碍我们继续前进的步伐。上午去到怀集县幸福街道初级中学听了李杰玲和龙旭强的同课异构示范课《5.2预防犯罪》。两位老师都展现出精彩之处。李杰玲老师能有效地创设学生自主学习，合作探究的情景，重视学生对过程的体验，启发得当。龙旭强老师语言表达幽默风趣，生动形象，学生学习积极性高。
下午，观摩了导师聂廷庆老师的教学示范课《凝聚价值追求》。聂老师授课能依据教学内容，适时拓展，注重培养学生的学习能力，引用视频，图片，乐曲等多种素材对学生渗透爱国情怀教育，让学生在课堂中快乐学习，感受学习的快乐。
今天，又是收获满满的一天。
——广宁县周其鉴红军中学 冯云青
图文:第三组（姚镇强、温天石、冯云青、李杰玲、岑国浩、莫晓敏）
一审:苏秀琴
二审:聂廷庆