国培促成长 笃行共提升——“国培计划（2023）”县级骨干教师（小学语文）培训项目总结（一）

      丰收季节，秋意渐浓，为提升卫辉市小学语文骨干教师师德修养水平，增强小学语文老师开展校本教研的意识和能力等，起到引领示范，辐射帮扶，以点带面的良好效果。2023年10月27日上午，“国培计划（2023）”县级骨干教师（小学语文）培训项目正式开班。

      在最美的秋天，2023年10月26日起，我们将共赴一场诗意的培训之旅。

　　10月27日上午，马保玉博士情绪饱满，声音洪亮，结合自身实践经验，提炼总结升华有指导价值的系统的知识理论体系，深入浅出，谆谆道来对习近平新时代中国特色社会主义思想的解读。

　　思想解放开天地，无边光景一时新。马保玉博士，淡定儒雅，知识渊博，言语诙谐，把乏味的政治理论知识，紧紧联系生活实际，让我们对"习近平新时代中国特色社会主义思想"有了更深的了解，引导我们在工作和生活中要有精神支柱，树立共产主义信仰。人民有信仰，祖国有力量，民族有希望！

　　下午的开班仪式，在新乡学院中小学教师校长研修院副院长宋华老师的主持下正式开始了。首先，新乡学院中小学教师校长研修院院长牛长海同志进行了本次项目解读，我们在牛院长的讲解中感受到了他对卫辉老师的殷切期望。

      接下来卫辉市教师进修学校培训处主任张薇向各位学员强调了培训的纪律及注意事项。

　　然后各位领导、讲师和各位老师一起在培训处外进行了集体合影，快门咔嚓，留下最精彩的时刻。

　　最后，新乡学院中小学教师校长研修院副院长陈锡林老师带来了精彩的＂强国有我，争做大国良师＂，从设置背景，研修目标，研修环节等方面入手，全面而生动的讲解使学员们更加明确这次学习的方向和内容，对今后的名师工作室构建有了更为清晰的目标。

融冰进行

融距离之冰

“新”与心交融

       接下来，由班主任耿俊霞和曹英老师，组织召开了班会，并在两位老师的带领下进行了团建活动。每组设计组名、组徽口号或组歌 。 各组成员献计献策，踊跃参与，气氛热烈。

　　今天为我们授课的是正高级讲师张薇主任。张主任利用思维导图的形式给我们展现项目县建设的工作思路。她结合卫辉本土特定情况，精彩、专业、精准地讲解。

　　现场各个学校的老师畅所欲言，谈自己学校的校本研修的现状。在开展校本研修的过程中，各学校具体出现的问题，引起我们更多的反思。

　　任务驱动:假如给我一个工作室。各小组成员如火如荼地讨论指定方案。

　乘众人之智，则无不任也；

    用众人之力，则无不胜也。

    各小组成员体现了共同合作、共同协商、团结就是力量的精神，展示了齐心协力设计出的工作室理念、方案等。

　　今天是10月29日，也是国培的第三天，课前第三组的张云东、张翠老师用真挚的情感、动人心魄的声音，告白祖国，表达了祖国儿女对祖国母亲的赞美与歌颂。接着，全体学员带着憧憬和满腔热情开始了今天的学习。

　　上午，新乡市红旗区实验小学的张昕颖校长以《校本研修—让教师成长看得见》为主题，围绕校本研修如何促进教师成长与专业发展、教学管理与学校发展等问题，进行了精彩的讲座。

　　张校长语言亲切，从老师的真实所想出发，用真实而又典型的案例，抽丝剥茧的剖析了校本教研中所遇到的问题及解决的办法

　　下午的讲座是由新乡市外国语小学教务处主任、新乡市教研室小学语文兼职教研员的赵晓燕老师带来的《基于语文核心素养的小古文教学实践建议》。

        赵老师依据语文课程新课标核心素养的三个纬度和四个方面，强调了学习古文的重要性和必要性。赵老师从小古文的定义、为什么引入小古文、小古文的调整和编排、文言文教什么、小古文怎么教五个方面分析了教材中的文言文。

　　接下来我们有幸聆听新乡市基础教育教学研究室中学语文教研员刘萍萍给我们带来的《基于新课标理念的听评课》讲座。

       刘老师采用现场模拟展示教学环节形式，以教学中我们开展听评课的目的是什么？让我们在评课过程中，明白了听评课中的18种教法。

　　小组代表发言。

     老师们以求知者的身份投入到新课改中去发现问题、分析问题、反思教学，从而转变教学理念，结合自身，取长补短，借鉴提高。

　　魏巍老师的中原名师工作室已有十多年了，已在引领成长，辐射帮扶等方面取得了瞩目的成绩。今天魏老师带领我们学习了工作室的创建，给了老师们很好的建议，为迷茫中的我们指明了道路。

　小组讨论工作室建设方案，大家献计献策，热烈讨论。

　　最后，魏老师针对各小组的方案提出了诚恳的建议和指导。

　　11月1日上午，我们全体学员，来到新乡市育才小学进行跟岗研修，参加《爬上虎的脚》《为中华之崛起而读书》的听评课活动，教师们认真聆听，收获满满。

      其间，学校领导带领教师们一起参观校园，讲述了育才小学的悠久历史，学员们对整洁的校园环境、独具匠心的校园文化、良好的育人氛围交口称赞。

　　下午由参加工作27年，主攻小学语文教学研究的王颖飞老师，为老师举行了一场《语文要素结构化的学习进阶》专题讲座。王老师精彩的讲解与学员们碰撞出思维的火花，让老师们对语文要素结构化有了更深的认识。

　　作为教师，学习永远在路上，努力永远在路上……参训教师们在名师讲座和观摩交流中受益匪浅。虽远，行则将至；事虽难，做则必成。相遇国培，共促成长。