为深入贯彻落实新课程标准，稳步践行“双减”政策，确保教学常规各环节的扎实落实，有效提升教学质量，近日我校开展了教学常规大检查。
在学校教导处的精心组织下，检查组对全体老师的学生作业的批改情况等常规教学工作进行了细致检查。
语文学科
作业是课堂教学的延伸，是学生对知识点加深理解和巩固的重要措施。“双减”政策落地以来，我校各教研组严格按照“双减”作业要求，在布置作业时，关注孩子的具体学情，落实好作业的分层和学科特色的设计，让每一个学生都能从中受益。每位语文老师批改作业及时、认真，对有特色或有进步的作业有鼓励性评价，对有错误的作业均做到了二次批改，作文批改有眉批、腰批、尾批、总批，细致的作业批改调动了学生学习的积极性。
数学学科
数学组的老师都能按要求布置作业，格式较为规范，书写大多端正整齐。低段教师在没有学辅资料的情况下，自行设计作业。作业能做到及时、认真批改，并能督促学生订正，做好二次批改。评价方式采用等级制。注重使用激励性的方式，例如在作业优秀的本子上盖表扬章、画奖励星等。
英语学科
英语学科教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业，有等级、日期，学生作业中的错题能及时订正，书写比较认真，格式比较规范。
此次教学常规检查既是一次交流与学习，更是一次鞭策与促进。今后的工作中，各教师要继续本着求真务实，真抓实干的精神，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，推进“双减”工作，力争把常规工作做到实处，努力提升学校教育教学质量。