为更好地领会和贯彻《义务教育课程标准(2022版)》,全面准确地把握新课标的变化,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,郾城区实验小学召开专题教研会,采取了集中培训和自主学习相结合的方式进行新课标的学习。
教师要走进新课程,落实新课程教学目标,自身必须有先进的,与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标,教师首先要把自己定位成一个“学习者”,掌握扎实的专业知识,更新先进的教育理念,学习前沿的最新成果,提高教学理论水平,运用现代化的科学技术。我校各年级语、数、英等学科主任主持,对各学科的老师们进行了集中培训。
集中学习
各科老师们在认真学习,详细记录着学习内容。
自主学习
分学科自主学习新课程标准,老师们将新课标的主要内容和变化进行了梳理、记录、结合本科教学进行反思,并计划下周开始进行理论实践运用磨合,开展紧扣新课标、落实新课标的听课和课例研讨活动,保证学以致用。
千里始足下,高山起微尘。各组将继续在新课标的指引下不断学习,将以学生为本作为教学的宗旨,以提升学生核心素养为动力,发挥各学科特质,不断实践努力实现新课标的全景育人蓝图。
教以共进,研以致远。相信在今后的教育教学中,郾城区实验小学的教师们能秉持新课标理念,结合教学实践,让课程新理念落地生根,让核心素养发展、落实、结果。
教学似登山,任重道远,不在一朝夕。实小教师们将常常勤磨砺,拾级层层递,为全面提高学生核心素养而不懈努力。
供 稿:各年级教研组
编 辑:王富升
审 核:李艳丽 杨许真